教案内容预览
活动目标：
1、通过猜测、观察、动作模仿等方式，初步理解故事的内容。
2、感受故事中动物的情绪并学说对话：“快逃!快逃!咕咚来啦!”。
3、对周围的声音产生兴趣，能积极地参与想象、猜测活动。
4、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。
5、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。
活动准备：
人手一本绘本、录有“咕咚”音效的磁带、绘本PPT、动物角色图片
活动过程：
一、通过“咕咚”声导入活动。
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中班《咕咚来了》教案
教案简介：幼儿园中班教案《咕咚来了》，目标包括理解故事、感受情绪、对声音感兴趣、培养阅读习惯与大胆讲述。准备绘本等材料，活动过程有音效导入、自主阅读、讨论理解、表演故事，最后回顾结束，还包含环节设计递进性的反思与收获。
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