教案内容预览
活动目标:
1、根据已有经验,能看图画出受到威胁时的河豚鱼。
2、能大胆想像进行添画,表现河豚鱼的不同形态,以河豚为主的水底世界。
活动准备:
勾线笔、河草底稿画
活动过程:
一、谈话唤醒经验,导入活动。
1、师:上次我们去郊游去了哪里?看了什么?(河豚鱼村、河豚)
2、引导幼儿说一说你看到的河豚是什么样子的,有什么特征。
3、拓展知识:河豚鱼在收到威胁时,肚子会鼓起了。
活动目标:
1、根据已有经验,能看图画出受到威胁时的河豚鱼。
2、能大胆想像进行添画,表现河豚鱼的不同形态,以河豚为主的水底世界。
活动准备:
勾线笔、河草底稿画
活动过程:
一、谈话唤醒经验,导入活动。
1、师:上次我们去郊游去了哪里?看了什么?(河豚鱼村、河豚)
2、引导幼儿说一说你看到的河豚是什么样子的,有什么特征。
3、拓展知识:河豚鱼在收到威胁时,肚子会鼓起了。
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