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大班美术详案《七星瓢虫》教案

教案简介:幼儿园大班美术详案《七星瓢虫》反思传统教学,旨在激发幼儿主动学习与创造力。活动目标包括观察七星瓢虫特点、设计外衣舞台、运用深浅颜色表现空间、流畅勾线、评价同伴作品等。教学重点为颜色表现与勾线,难点是评价作品。准备充分,通过谈话猜谜引入,欣赏图片认识七星瓢虫,教师示范绘画,引导幼儿大胆想象设计。
教案内容预览

  活动设计背景

  传统的美术教学侧重于让幼儿临摹范画,训练幼儿的绘画技能,把形象逼真作为评价优秀作品的唯一标准。这种陈旧的教学方法过多地突出了教师的灌输作用,而忽视了幼儿的主动学习,影响了创造力的培养,显然与当代美术教育的目标背道而驰。许多理论与实践研究证明:美术教育是培养幼儿主动性、创造性的重要途径。因此我认为美术教学应激发幼儿主动学习,提高幼儿用艺术形式创造性地表达自己的情感。因此,我设计了本课时。

  活动目标

  1、仔细观察七星瓢虫的主要特点,大胆设计美丽的外衣和舞台。

  2、尝试运用深浅颜色表现空间的同时能用黑线流畅勾线。

  3、学习用欣赏的眼光评价同伴的作品。

  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  5、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。

  教学重点、难点

  教学重点:尝试运用深浅颜色表现空间的同时能用黑线流畅勾线

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幼儿园大班美术详案教案《七星瓢虫》 包含反思预览

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