小班下学期语言《快乐的熊先生》教案

　　【活动目标】

　　1、专心听故事，理解故事内容，体验帮助他人的快乐。

　　2、通过回答问题和讨论，发展倾听能力和语言表达能力。

　　3、愿意分角色表演简单的故事情节。

　　4、参与阅读与讨论，体验故事的奇特与幽默，初步了解故事中主人公的性格特征，进一步激发阅读图书的兴趣。

　　【活动准备】

　　1、熊先生手偶。

　　2、亲子故事《快乐的熊先生》(《谁来帮忙》幼儿用书或电子书第2-9页)。

　　【活动过程】

　　一、出示熊先生手偶，告诉幼儿熊先生非常乐于帮助别人，请幼儿猜猜他是做什么工作的。