教案内容预览
活动目标：
1、结合指偶表演，图片和文字进行阅读，让幼儿正确地说出小动物的名称及其过桥的样子。
2、尝试仿编短句“谁过桥怎样”，发展表达和仿编的能力。
3、乐意参与表演，大胆学说角色对话。
4、萌发对文学作品的兴趣。
5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
6、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。
活动准备：
1、幼儿自制的指偶人手一个
2、幼儿对一些小动物的叫声及走路的样子有一个初步的印象。
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小班健康《小动物过桥》教学设计教案
教案简介：幼儿园小班健康《小动物过桥》教案，目标包括结合表演阅读、仿编短句、参与表演等，萌发文学兴趣，培养乐观性格。准备指偶、印象知识、磁带挂图等。过程有故事导入、示范仿编、自由表演、结合图谱汇编儿歌，各环节含反思。
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