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小班健康《小动物过桥》教学设计教案

教案简介:幼儿园小班健康《小动物过桥》教案,目标包括结合表演阅读、仿编短句、参与表演等,萌发文学兴趣,培养乐观性格。准备指偶、印象知识、磁带挂图等。过程有故事导入、示范仿编、自由表演、结合图谱汇编儿歌,各环节含反思。
教案内容预览

  活动目标:

  1、结合指偶表演,图片和文字进行阅读,让幼儿正确地说出小动物的名称及其过桥的样子。

  2、尝试仿编短句“谁过桥怎样”,发展表达和仿编的能力。

  3、乐意参与表演,大胆学说角色对话。

  4、萌发对文学作品的兴趣。

  5、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  6、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。

  活动准备:

  1、幼儿自制的指偶人手一个

  2、幼儿对一些小动物的叫声及走路的样子有一个初步的印象。

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幼儿园小班健康《小动物过桥》教学设计 包含反思预览

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