教案内容预览
活动目标：
1、让幼儿知道在戏剧院里看演出时的礼仪要求。
2、培养幼儿良好的公共场所礼仪。
3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。
核心要素：看话剧 提前到 开演前 要坐好
结束时 应鼓掌 有秩序 离剧场
活动准备：木偶剧视频
活动过程：
(一)导入活动。
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大班礼仪《戏剧》在图书馆教案
教案简介：幼儿园大班礼仪教案《戏剧》与《在图书馆》，分别围绕戏剧院和图书馆的礼仪要求展开。通过故事、讨论、观看视频等方式，培养幼儿公共场所礼仪，发展观察、分析、动手及交流能力，强调守规则、讲公德，活动后有延伸巩固环节。
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