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大班礼仪《戏剧》在图书馆教案

教案简介:幼儿园大班礼仪教案《戏剧》与《在图书馆》,分别围绕戏剧院和图书馆的礼仪要求展开。通过故事、讨论、观看视频等方式,培养幼儿公共场所礼仪,发展观察、分析、动手及交流能力,强调守规则、讲公德,活动后有延伸巩固环节。
教案内容预览

  活动目标:

  1、让幼儿知道在戏剧院里看演出时的礼仪要求。

  2、培养幼儿良好的公共场所礼仪。

  3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

  4、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

  核心要素:看话剧 提前到 开演前 要坐好

  结束时 应鼓掌 有秩序 离剧场

  活动准备:木偶剧视频

  活动过程:

  (一)导入活动。

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幼儿园大班礼仪教案《戏剧》在图书馆预览

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