教案内容预览
目的要求：
激发幼儿与同伴友好相处的情感。
活动准备：
教育挂图、手掌拍
活动过程：
一、导入：
师： 小朋友你们有没有一双能干的小手吗?你的小手是不是好兄弟啊?今天有一双小小手给我们带来了一首好听的儿歌。
二、教师有感情的朗读儿歌并表演动作。(提问)师：
1、你觉得他们是好兄弟吗?
2、你从哪里看出来他们是好兄弟?
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中班音乐《五个兄弟》教案
教案简介：幼儿园中班音乐教案《五个兄弟》，旨在激发幼儿友好相处情感。活动准备有教育挂图、手掌拍。过程包括导入、教师朗读表演儿歌并提问、幼儿跟读、一起朗读表演、小结。反思指出户外活动应多形式交替，合作竞赛适合中班幼儿，可培养合作与竞争意识。
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