幼儿园健康教案

幼儿园小班健康教案《不怕看医生》，目标包括知生病就医、了解就医准备与安全事项、培养卫生习惯等。活动通过动画视频引出主题，观察图片了解就医知识，引导幼儿克服惧怕心理。反思指出活动有教育意义，但缺少实物展示，今后应改进。

幼儿园中班健康活动《灵活的汽车》教案，目标包括听信号走跑交替、学会倒退走、强化交通规则意识等。教学准备有场地布置、圆形教具和背景音乐。重点练习听信号走跑交替，难点是初步学会倒退走。通过热身、练习走跑交替、倒车等环节进行教学，最后进行情境游戏和放松环节。教学反思指出孩子们在游戏中存在的问题及改进措施。

幼儿园中班健康教案《安全小卫士》，目标为让幼儿了解安全知识、建立自我保护意识等。活动通过多种方式展开，如看表演、录像，讨论行为对错，还有延伸活动。活动提升了幼儿安全意识，可继续开展类似活动助其成长。

幼儿园小班健康教案《垃圾食品我不吃》，目标让幼儿了解垃圾食品及危害，养成健康饮食习惯等。活动通过看、听、想、说等形式展开，有故事、儿歌等环节，活动气氛活跃，多数幼儿积极参与，反思需鼓励个别幼儿发言并巧妙引导。

幼儿园大班健康教案《助跑跨跳》针对中班幼儿身体发育和动作技能发展，通过助跑跨跳练习，提升身体协调性、灵敏性和合作意识。活动准备竹编布道、木桩等器材，流程包括律动、探索练习、运果子游戏和放松运动，重点培养助跑跨跳能力，鼓励幼儿挑战自我，增强自信心。

幼儿园中班健康优质课教案《活泼可爱的小兔》，目标包括发展幼儿动作、培养习惯与精神及社会品质。活动准备有垫子、录音机等，重难点是创编操节动作。过程有模仿兔子、创编动作、草地玩耍、动作练习等，活动后有反思，考虑增加难度开展下次活动。

幼儿园小班健康活动《宝贝在哪里》教案，目标包括认识面部器官、了解其用处与保护方法等，准备有镜子、脸谱、歌曲磁带。活动通过照镜子、指位置、说用处、问答对唱等形式开展，帮助幼儿了解身体结构，培养良好习惯与安全意识。

幼儿园小班健康活动教案《咚咚的假牙》，目标包括了解蛀牙原因、学习制作牙齿、倾听与表演。活动通过故事引入，讨论蛀牙危害，制作“牙齿”并展览。幼儿了解护牙常识，活动顺利达成目标。

幼儿园小班健康优质课教案《有趣的小方巾》，目标为听信号做动作、学习抛接等技能。准备多种物品，活动过程包括谈话热身、探索方巾玩法、抛接练习、藏匿游戏及模拟郊游躲大灰狼等环节，锻炼幼儿身体与反应能力。

《巧玩报纸》是幼儿园中班健康教案。活动目标包括体验快乐、掌握技能、遵守规则等。准备废旧报纸等物品，活动过程有热身、尝试、结伴玩、集体游戏、结束环节，教学反思指出活动发挥幼儿创造力，但报纸量少有不足。

幼儿园小班健康教案《吃饭不挑食》，目标包括知营养需求、懂荤素搭配利于健康、养成不挑食习惯等。活动准备三只小熊图片，通过观察、故事、讨论引导幼儿认识挑食危害，活动后部分孩子有改进，教师计划后续持续引导。

幼儿园大班健康教案《打球门》，目标包括训练手臂控制等，活动准备有彩球等。活动过程分开始、基本、结束部分，有做操、练习击球、比赛等环节。教后感体现幼儿有基础且能力发展，反思提及利用废旧材料及解决教学中诸多问题。