幼儿园儿童节教案

幼儿园六一系列活动策划案，以四季为线轴，含“春之声”“夏之舞”“秋之韵”篇章。“春之声”引导幼儿绘画展现六一；“夏之舞”师幼多种艺术形式庆祝；“秋之韵”开展亲子游园活动，促进多方交流，各篇章有明确目的、准备及流程安排。

幼儿园大班《欢欢喜喜迎六一》教案，含反思。活动 20XX 年 5 月 31 日下午于大操场举行，有园长贺词、文艺会演等流程，目标包括让幼儿体验成功、展示才能、了解节日等，教学反思指出孩子兴趣高但操作常规需加强，活动能锻炼自理与培养好习惯。

幼儿园中班六一绘画活动教案《快乐的儿童节》，目标包括引导幼儿用绘画表现不同性别、年龄人物特征与动态，从不同角度构思画面，大胆用色渲染气氛，了解节日知识，参与活动。重点是人物绘画表现，难点是构思画面。准备照片、示范画，按导入、交代要求、幼儿作业、分享、结束等过程开展。

幼儿园中班六一儿童节教案《美食节活动》，旨在让孩子度过难忘节日。通过品尝美食等活动，了解饮食文化、就餐礼仪等。活动含准备、目标、流程，包括制作台湾饭团等环节，重在让孩子体验操作乐趣，感受节日快乐。

幼儿园迎六一亲子活动教案，倡导家长陪伴孩子集体玩乐。活动于 6 月 1 日周五早上 8：30在幼儿园篮球场举行，含抢凳子、踩气球等多种亲子竞赛项目。注意事项包括守时、保障安全、注意环保等，旨在为孩子添珍贵回忆，促亲子关系与全民健身。

幼儿园大班主题活动方案《我的六一我做主》，针对幼儿对六一印象浅及能力经验不足等问题。依据纲要，含“话、迎、庆”三次活动。教师放手，促幼儿参与计划筹备、了解六一、创作设计、合作庆祝等，提升多方面能力与心理品质。

《快乐六一活动策划方案》针对幼儿园小班，因疫情不能大型集聚，小三班精心策划。活动目标多元，重点在开心。过程包括升旗、热身、祝贺、玩具分享、手工制作、生日派对、收礼物、手掌印画等，形式多样，受家长称赞。

幼儿园《六一儿童节》游戏教案，含抓泥鳅、吹汽球、跳绳、吹筷子等多样游戏，还有小小神射手、赶小猪等趣味项目，以及猜谜语、绕口令等丰富活动，各游戏有明确道具与规则，旨在让幼儿欢乐过节。

幼儿园儿童节教案《艺术节庆六一系列活动方案》，包含幼儿现场绘画、绘本制作、童话剧表演、卡拉OK比赛及六一游园等活动，各活动有时间、地点、要求等安排，旨在让幼儿度过快乐节日。

幼儿园中班六一儿童节数学教案《左邻右舍》，目标包括了解5的相邻数、总结规律、知晓节日庆祝活动及来历。活动通过导入、动物卡片展示、课件学习等环节，引导幼儿认识相邻数，寻找规律并进行操作练习，最后完成画圆点作业。

幼儿园儿童节教案《六一活动设计方案》，以贯彻纲要精神为指针，旨在让幼儿度过快乐充实节日，展现艺术风采。活动含“欢庆六一歌声飞扬”合唱表演及慰问演出，有详细时间、顺序安排与注意事项，向家长社会展示园所形象。

幼儿园中班体育教案《六一儿童节》，目标包括让孩子感受亲子运动快乐、激发体育活动积极性等。活动场地为大操场，需做好准备工作。包含多种比赛项目，如投球、跳圈、坦克兵等，还有相应规则与说明事项。