幼儿园十二生肖教案

幼儿园中班新年教案《十二生肖》，目标包括了解生肖动物、表达想法、知节日时间与习俗等。活动通过出示礼物引出生肖，引导幼儿讨论、采访、数生肖，讲述生肖故事，最后拜年结束。反思结合新年氛围，针对幼儿对生肖的模糊认知预设活动，引发探究，融入民俗与节日参与。

幼儿园大班社会优秀教案《十二生肖》，目标包括感知生肖顺序、规律，了解与年龄关系，感受其独特性及自豪感等。准备教具有钟面、PPT、视频等。活动过程通过时钟引出生肖，小结知识，幼儿排序并验证，还观看故事了解排列原因。

幼儿园大班语言公开课《十二生肖的来源》教案，目标包括知属相、懂故事、晓动物及规律、悟寓意、敢讨论。准备手偶等材料，活动通过交流属相引入，讲述故事助理解，引导了解代表动物与轮换规律，最后反思活动成效。

幼儿园中班社会教案《十二生肖排排队》，目标包括感知十二生肖及顺序、感受新年快乐、培养观察等能力。准备有知识与材料。重点学习序数1 - 12，过程有经验交流、结合生肖学序数、送礼物、迁移运用等环节，通过多种活动达成教学目标。

幼儿园中班教案《十二生肖排队》，目标包括了解十二生肖文化、给其排队、大胆分享与倾听等。准备有课件、图片、胸卡。重难点为知组成与轮回及排队。活动过程含引出课题、看故事复述、欣赏儿歌排队，活动能丰富幼儿对生肖认知。

幼儿园大班音乐《十二生肖歌》教案，目标包括熟悉旋律、学唱歌曲、感受趣味等。活动准备有图卡、图谱 PPT 和伴奏。过程含谈话导入、学唱、演唱及多形式演唱等环节，延伸有美术绘画和表演区游戏，反思指出揭秘挑战游戏契合幼儿特点，助教学有效。

《十二生肖选拔会》是幼儿园中班健康教案，目标包括认识生肖、理解故事意义等。活动准备有图片等。过程通过出示图片、看动画等方式引导幼儿认识生肖及顺序，还涉及儿歌学习。活动反思强调教学要处理好主导与自主关系，注重刺激感官。

幼儿园大班语言优质课《十二生肖歌》教案，目标为让幼儿知生肖、熟顺序、体验乐趣。准备含经验与电子资源。活动经谈话引入、学儿歌、游戏巩固、创编儿歌四环节，教师反思环节调整更紧凑高效，虽准备简单但效果佳，不过操作活动时幼儿纪律管控有不足。

幼儿园大班主题详案《有趣的十二生肖》，针对孩子对属相模糊现象设计。活动目标包括认知、情感、能力等方面，重点是培养幼儿对我国文化习俗探究愿望，难点是生肖轮回规律与排列顺序。通过多种准备和环节展开教学，引发幼儿探究兴趣。

幼儿园大班社会优质课《十二生肖》教案，基于民族文化传承，选幼儿熟悉喜爱的十二生肖为内容。设计思路涵盖熟悉动物、感知顺序等多环节。活动目标包括熟悉名称顺序、了解轮回判断年龄，重点难点明确。教法多样，有故事课件游戏、借助钟表、双主体互动模式。

幼儿园大班社会教案《有趣的十二生肖》，目标包括认知生肖属相、排列顺序等，培养多种能力与情感。活动准备有视频、图片等。过程包括说属相、看视频了解顺序、阅读画册排序等，让幼儿认识十二生肖相关知识。

幼儿园中班《十二生肖》教案，目标包括了解生肖及顺序、培养思考操作能力、激发好奇心等。重点是了解生肖与顺序，难点同。准备有课件、卡片等。活动过程有手指谣、认识生肖、听故事、幼儿操作等环节，教学反思指出教具准备需从幼儿角度考虑。