幼儿园卫生教案

幼儿园小班教案《卫生间》教学目标：了解卫生间常用物品及用处，会用固体胶粘贴，学习多形式记录发现，乐于探索分享。材料有操作材料、固体胶。活动过程包括导入引趣、布置卫生间、展示卫生间，通过多种方式引导幼儿认识卫生间相关事物。

幼儿园中班健康教案《注意饮食卫生》，目标为让幼儿了解食品卫生常识、区分绿色与垃圾食品等。活动准备图片和幼儿用书，通过谈话、观察、讨论、记录、抢答及游戏等过程展开，活动后反思实现了深层次家园共育。

幼儿园中班教案《讲卫生，不生病》，目标包括知疾病原因、养成卫生习惯、增强表达、了解健康常识。准备两盆水与图片，重难点为明病因、养习惯。活动通过情景导入、谈话、操作等环节展开，幼儿积极参与，达到预定目标，虽有不足但可改进。

幼儿园中班健康公开课《讲卫生》教案，目标为让幼儿知疾病成因、养成卫生习惯、掌握保洁方法等。活动准备两盆水与图片，通过情景导入、谈话、操作等环节展开，最后反思活动效果及不足。

幼儿园中班语言活动《夏季卫生拍手歌》教案，旨在让幼儿了解夏季卫生要求，学习自我照顾。通过观察图片、讨论、念儿歌、玩拍手游戏等方式，引导幼儿感知故事，在游戏与故事中学习，感悟生活，活动延伸鼓励幼儿继续了解相关知识并创作。

幼儿园大班安全活动《注意饮食卫生》教案，目标包括了解食品卫生常识、区分绿色与垃圾食品、培养良好饮食习惯等。准备相关图片和幼儿用书。活动通过谈话、观察、讨论、记录、抢答和游戏等形式进行，引导幼儿认识健康饮食的重要性。反思中强调家园共育，利用家长资源深化教育效果。

幼儿园中班健康活动教案《做个讲卫生的孩子》，目标包括知卫生重要性、如何讲卫生、良好习惯等。活动有故事引出主题、分析讨论、知识竞赛，准备相关题目、歌曲、贴花。教学反思强调以幼儿需求兴趣经验教学，符合幼儿年龄特点。

幼儿园中班教案《讲卫生不得病》目标为让幼儿知病因、学洗手儿歌、明卫生重要性且乐于交流。准备有图片、水盆、音乐。重难点是了解生病原因与养成卫生习惯，通过情景导入、谈话、操作活动引导幼儿认识讲卫生可防病，学会正确洗手。

幼儿园中班社会教案《保护环境卫生》，目标包括知垃圾入箱、合作制垃圾箱、感受快乐等。准备剪刀、纸盒等材料及合作经验。重点难点为剪厚纸盒与制作盲目性。过程有谈话导入、合作制作、展览讲评。反思活动气氛沉，未充分体现幼儿乐趣。

幼儿园大班健康教案《注意饮食卫生》，目标包括了解食品卫生常识、区分绿色与垃圾食品等，活动准备有图片、幼儿用书和彩笔。过程涵盖谈话、观察用书、讨论、记录分类、抢答及游戏，培养良好卫生习惯与健康知识，活动后反思强调家园共育，利用家长资源深化教育效果。

幼儿园中班健康优质课教案《要注意饮食卫生》，通过谈话、观察、讨论等活动，让幼儿了解食品卫生常识及危害，区分绿色与垃圾食品，参与抢答游戏，评选绿色食品并进行趣味游戏，活动利用家长资源实现家园共育。

幼儿园大班健康活动《爱清洁讲卫生》教案，旨在教育孩子日常爱清洁、讲卫生。活动目标包括知文明标志、养成卫生习惯等，教学重难点为坚持。通过故事、模型演示等多种方式教学，最后小结并反思教学成果，助孩子树立良好卫生习惯。