幼儿园听雨教案

幼儿园大班教案《听雨》旨在通过欣赏、理解散文诗，培养幼儿感受诗歌语言和意境的能力，激发他们的想象力与创造力。活动通过猜谜语引入“雨”的话题，让幼儿在背景音乐和情景图的辅助下，深入理解诗歌内容，并鼓励他们大胆创编自己的诗歌，从而细致观察画面，发挥想象力，提高倾听和表达能力。

幼儿园大班语言教案《听雨》旨在通过诗歌朗诵活动，培养幼儿对自然的情感和有感情地朗诵能力。活动中，教师利用录音、幻灯等工具，引导幼儿感受雨声的美妙，学习新词汇如“玩耍”、“翻跟头”等，并鼓励他们在众人面前大胆发言，学说普通话。通过这一过程，幼儿不仅学会了倾听自然的声音，还增强了语言表达和理解能力。