幼儿园商店教案

幼儿园大班社会教案《动物城里的百货商店》，通过逛百货商店情境，引导幼儿了解噪音危害，鼓励用完整语言表达减少噪音想法，激发对城市美好环境向往。教学准备有PPT等，课时30分钟，结合主题背景、教材及幼儿情况分析开展教学。

幼儿园中班健康教案《开心商店》，目标包括理解生气原因、尝试排解情绪、感受快乐、了解健康常识及知愉快有益健康。准备有多媒体课件、烦心事记录本、改编故事。活动过程通过激发兴趣、设问想象、提升经验等环节，引导幼儿为故事角色及同伴解决烦恼，培养积极乐观态度。

幼儿园小班数学活动教案《逛商店》通过模拟购物，让幼儿在实际操作中学习图形、颜色对应，发展观察比较能力。活动以游戏化方式进行，创设服装店情景，准备服装卡片和天线宝宝玩具，引导幼儿在买衣服、找帽子、玩天线宝宝游戏中，体验数学活动的快乐，理解数字与生活的关系，保持学习积极性，潜移默化掌握数学概念。

幼儿园小班社会教案《我家近的商店》通过介绍家附近商店、观看面包店短片、游戏等形式，让孩子了解商店及规则。活动目标多元，涵盖知识、能力、情感等方面。准备充分，有视频、调查表等。过程包括激发兴趣、幼儿分享、户外游戏，助孩子熟悉环境与商店。

幼儿园大班语言说课稿《逛商店》，教材为生活讲述。教学目标包括丰富知识经验、培养口语表达等。重点是引导幼儿大胆讲述所见所闻，难点是较连贯表达最感兴趣的体验。运用示范模仿法和启发联想法教学，通过多种形式让幼儿积累生活经验以开展教学。

幼儿园中班主题《熊猫百货商店》教案，基于童话故事开展活动。活动目标包括理解故事、感受情感、体验快乐等。重点是根据动物外形特点出谋划策，难点是感受乐于助人情感。活动过程有情境导入、理解故事、完整欣赏、开商店想象等环节。

《清凉商店》是中班科学优质课教案，结合“火辣辣的夏天”主题。通过大象伯伯的清凉商店情境，引导孩子观察对比猜测夏令用品，了解其用处，培养观察与想象能力。活动层次递进，整合方位、数数等科学内容，准备充分，过程注重互动交流。

幼儿园中班社会教案《奇妙的商店》通过大象伯伯开商店帮小动物变废为宝的故事，引导幼儿不乱扔废物、树立环保意识。活动含讨论森林环境变化、想象废物利用，准备多种教具与实物，旨在培养幼儿大胆表达、关心他人及体验助人快乐，增强环保责任感与创造力。

幼儿园小班社会教案《百货商店》，教幼儿用普通话说相关物品名称，要求发音正确。活动准备化妆用品、布置柜台。过程让幼儿分别当营业员与顾客进行购物游戏。注意纠正语音语句，买到东西后一起玩。活动前有调查准备，还注重培养遵守公共场所规则意识及关注游戏情况调整。

幼儿园小班教案《商店招牌》旨在通过撕贴活动，让幼儿体验乐趣、感知助人快乐、区分颜色，并激发对招牌的好奇心。准备多样材料，重点在于撕贴技巧与创意表达。活动流程包括导入、制作、展示环节，最后延伸至角色游戏，促进经验分享。反思指出活动吸引注意力但需关注个体发言。

幼儿园中班教案《暖洋洋商店》，目标包括培养幼儿观察、比较判断、排序能力，学习按标价付款等。活动准备有帽子等物品及标签、取款机。过程涵盖开商店讨论、整理商品并贴价签、模拟购物计算价格，让幼儿在游戏中体验数学与集体活动快乐，发展逻辑思维。

幼儿园中班教案《蜘蛛网商店》含反思，目标包括理解故事、区分昆虫益害、培养保护益虫意识等。重难点为理解故事及区分昆虫。准备有课件、头饰等。活动过程有导入、观看课件、昆虫乐园、虫虫游戏等环节，通过多媒体辅助教学激发幼儿兴趣与探索欲，教学后有反思。