幼儿园妈妈教案
-
小班数学活动《小树叶找妈妈》教案幼儿园小班数学活动教案《小树叶找妈妈》,目标包括认识区别树叶大小颜色并分类、语言描述操作、感受亲情与乐趣、积极互动及引发兴趣。准备多种树叶相关道具,活动过程有找朋友、帮树叶找妈妈等环节,最后播放歌曲玩游戏,活动后有反思。
-
小班《鸡妈妈的护蛋行动》教案幼儿园小班教案《鸡妈妈的护蛋行动》通过游戏让幼儿认识椭圆形、直线区别,锻炼手指灵活等能力。活动准备多样,过程以“护蛋”为主线,趣味十足,幼儿兴趣浓。教学反思表明该活动符合小班幼儿特点,能在游戏中促其综合能力提升。
-
幼教中班主题课程《小蝌蚪找妈妈》主题活动方案教案幼儿园中班主题课程《小蝌蚪找妈妈》主题活动方案,依托戏剧课程,引导幼儿感受文学作品美,体验故事情感,发展自主学习与社会交往能力。通过竞选角色、制作道具等环节,家长参与共促表演,实现幼儿全面协调发展,达成情绪管理、阅读提升及团队协作目标。
-
大班《妈妈和娃娃》教案幼儿园大班教案《妈妈和娃娃》,目标包括理解诗歌、仿编等。活动准备涉及环境与经验方面。过程有复习、欣赏图片、分组仿编等环节,活动延伸是分享给其他班同伴。教学反思显示幼儿想象力丰富,直观教学法有效,对画诗歌环节兴趣高,能跟上活动节奏。
-
中班语言《猴妈妈的信》教案幼儿园中班语言教案《猴妈妈的信》,目标包括感知、理解、表述图画信,尝试“写”信,发展多种能力并获愉快体验。活动准备有图片、场景布置等。过程设疑引出信,理解表述含义,尝试制作信,最后创设情境体验乐趣,教学利用多感官认知事物。
-
中班社会及教学《鸡妈妈生病了》教案《鸡妈妈生病了》是幼儿园中班社会教案,旨在让幼儿明白生病需人关心照顾,引导其结合生活经验谈亲人朋友生病时的做法,培养关心他人品质。活动含目标、重难点、准备、方法、过程及反思,通过看图、讨论、游戏等环节达成教学目的。
-
中班社会《妈妈我永远爱您》教案幼儿园中班社会教案《妈妈我永远爱您》,借母亲节开展感恩活动。目标包括让孩子知母亲节、感母恩、用自己方式表达爱等。活动过程有导入提问、老师示范、幼儿朗诵讨论等,活动后还有延伸,旨在培养幼儿感恩之情与能力。
-
大班语言《妈妈》教案幼儿园大班语言教案《妈妈》含反思,目标包括理解诗歌、诵读并仿编、识汉字、培养阅读习惯等。准备有课件、歌曲等。过程有谈话引入、学诗歌、游戏巩固、纺编诗歌、歌表演,通过多种活动让孩子感受妈妈的爱,提升语言能力与情感认知。
-
小班体育游戏《袋鼠妈妈》教案幼儿园小班体育游戏《袋鼠妈妈》教案,目标为模仿怀孕妈妈发展跳动作、与同伴轮换玩具游戏。准备有大布口袋等,活动含准备、游戏、分散环节,游戏有玩法规则。反思指出内容目标符合幼儿特点,但动作讲解乱、运动量少。
-
大班《熊妈妈请客》教案《熊妈妈请客》大班教案,目标包括理解故事、了解动物习性、感受童趣、讲述图片内容。准备有图片、头饰、课件。教学过程通过出示小熊图片引入,分段播放课件引导幼儿思考回答,活动延伸进行情境表演,鼓励幼儿大胆表现。
-
中班数学公开课《去猫妈妈家做客》教案幼儿园中班数学公开课《去猫妈妈家做客》教案,目标包括感知6以内数量、理解数字与数量关系等。准备操作材料与教具,活动过程有准备做客、送礼物、做气球贴星星等环节,活动反思表明将数学融入生活情境效果良好。
-
大班数学《妈妈的生日》教案幼儿园大班数学教案《妈妈的生日》,通过生活实例引导幼儿认知有规律排序,以AAB排序规律为妈妈设计项链,培养幼儿多方面能力,活动设计层层递进,体现教学理念生活化、游戏化,让幼儿在玩中学,学中玩。