幼儿园妈妈教案

幼儿园小班主题教案《鱼妈妈和鱼宝宝去旅行》，通过故事欣赏、指点画与游戏，培养幼儿审美、绘画及合作能力。教学准备充分，含教具、知识经验等。教学过程涵盖观看表演、绘画、游戏环节，还有教学延伸活动。活动氛围宽松，幼儿表现积极，圆满结束。

幼儿园小班教案《爸爸妈妈和我》，目标包括分辨家人物品、按图匹配、培养情感与操作习惯。准备教具学具，通过观察、送衣、连线等活动引导幼儿参与，活动中多数孩子积极动手，部分有进步，虽作业有遗漏但已迈出一大步。

幼儿园小班教案《小猪的妈妈不在家》，目标包括助幼儿理解故事、丰富词句，通过角色扮演感知故事，感受父母关爱等。准备有大本图书等。活动过程有兴趣导入、师幼共读，引导幼儿理解情节，体会帮助与被照顾的情感。

幼儿园大班美术活动教案《我的好妈妈》，旨在让幼儿通过画作介绍妈妈，表达亲情，与同伴交流分享。活动重点为敢于说出心中的妈妈，难点是感受并表达对妈妈的爱。准备包括写生画、记录纸笔及装饰制作“亲亲妈妈爱心盒”。过程有激发介绍热情、分组集中交流、为爱心盒添“爱”。反思活动准备完备，幼儿参与积极，后续可结合“三八”节开展祝贺活动。

幼儿园小班社会优质课教案《当一回爸爸妈妈》，目标为区分爸妈用品、亲近爸妈。准备多种爸妈物品、画像及做事录像。活动过程包括区分物品、扮扮爸妈、交流讨论，旨在引发孩子关心爱护父母，萌发独立意识。

《妈妈带我上幼儿园》小班社会教案，目标含熟悉环境、亲近老师等。活动准备有笑脸娃娃图等。过程包括教师接待、游戏、表演、熟悉环境等。延伸有贴花、爬爬游戏、看用书。反思此次活动师生互动好，环节紧密，受孩子喜爱。

幼儿园小班主题优质课教案《妈妈过生日》，目标为学念儿歌、愿为家人做事。活动准备课件与音乐磁带。过程有感受生日氛围、讨论菜品、学念及仿编儿歌、情景表演等，教师引导幼儿参与，活动反思关注导入与教学形式效果。

幼儿园小班教案《离开妈妈也可以》，目标包括不哭不闹上幼儿园、熟悉师生、培养配合及表达感受。准备有多媒体资源等。活动过程有游戏、阅读故事、欣赏歌曲等环节，教学反思指出互动有点混乱，应分散活动避免幼儿久等。

幼儿园小班游戏教案《袋鼠妈妈》，目标为发展幼儿跳的动作及培养合作意识。准备大布口袋、平衡木，活动含准备、游戏、分散环节，游戏中幼儿扮袋鼠妈妈跳跃。反思指出活动秩序乱、部分幼儿游戏内容掌握不佳等问题。

幼儿园中班美术优质课教案《妈妈的新发型》，引导幼儿用毛线等材料为妈妈设计发型。目标包括感受毛线贴画美、表达对妈妈爱等。准备有经验与材料准备。过程有欣赏教师发型、讲妈妈发型、观察范例、自主设计等环节，激发幼儿兴趣与创造力。

幼儿园大班教案《不再麻烦好妈妈》，目标包括理解歌词、学唱歌曲，创编歌词舞蹈，培养关心父母意识，提升创编与合作能力。准备录音磁带、节奏卡。通过谈话引入、教师范唱、学唱及创造性表现等环节，引导幼儿用多种方式表达对妈妈的爱，鼓励幼儿做好自己事情不麻烦他人。

幼儿园小班美术教案《添画――我的妈妈》，目标包括用线条表现妈妈五官、交流绘画、培养思考等能力。准备轮廓纸、水彩笔、照片等，活动有欣赏妈妈美、教师示范、幼儿绘画、作品展示环节，教学反思强调发现幼儿特点给予激励评价。