幼儿园安全教案

幼儿园小班安全教案《危险地方不能玩》，旨在让幼儿知晓不安全场所，远离危险，培养安全意识、思考及应答能力等。活动通过介绍事例、交流讨论、绘画展示、标记危险地等环节进行，教学反思指出活动气氛较沉闷，需改进。

《荡秋千要小心》是幼儿园中班安全教案，含反思。活动目标包括知注意事项、增强自我保护等。准备有电视、电脑及视频。过程通过谈话导入、观看视频讨论、判断姿势、学念儿歌展开。教学反思称活动完成预期目标，是成功安全教育活动。

幼儿园小班安全教育活动《防雷电》教案，目标包括教育幼儿防雷电、锻炼判断想象能力、增强安全意识等。活动准备充分，含材料与知识经验准备。过程有导入、情景模拟、观看课件、讨论、儿歌学习、表演游戏等环节，教学反思显示幼儿能力有提升，玩中积极性高。

幼儿园大班安全教案《制作扇子》，旨在引导幼儿用材料装饰扇面，感受其美，大胆创作体验成功乐趣，培养安全意识与自我保护能力，做个胆大孩子。通过欣赏、讨论、制作、评价流程，让幼儿在夏日情境中探索扇子奥秘，提升动手与审美能力。

幼儿园中班安全活动教案《保护自己有一套》，目标包括使幼儿外出游玩有自我保护意识，听指挥不做危险事，知特殊电话号码及作用等。活动准备有春游录像、电话号码图片。过程含谈话、看录像、讨论、认识号码、游戏等环节，培养幼儿安全意识与自救能力。

幼儿园大班教案《防震安全自护知多少》，目标包括学习避震方法、提高自救能力、培养自我保护意识及考验反应能力。活动准备涵盖知识经验、物质资料与家长协助。过程有观看交流地震情况、学习园内、家庭、户外避震方法，开展应急演练并交流，活动延伸组织逃生演练，活动中幼儿参与积极性高，了解地震相关知识与避震方法。

《防溺水》教案针对中班幼儿，目标是让幼儿懂防溺水知识、增强安全意识等。活动准备自制课件，过程包括导入、了解事件、看图片、学报告、教育预防及施救方法。教学有反思，虽达部分目的，但安全教育需常态化，生命安全要时刻警醒。

幼儿园小班安全教案《不要乱吃东西》，通过真实案例、课件及情景表演，让幼儿明白乱吃东西危害，引导交流分享，提升自我保护、应对安全事件能力，培养安全意识与动脑思考解决问题能力。

幼儿园小班安全教案《特殊的电话号码》，目标包括了解特殊号码用途、培养自我保护意识等。活动准备有挂图等，过程通过说儿歌导入，讲述故事认识号码，还进行游戏巩固，最后结束活动。

幼儿园小班防拐骗安全教育教案《金鸡冠的公鸡》，通过故事理解角色特点，学习推理情节，培养想象力。准备多媒体材料，活动过程包括回忆故事、推理情节、感知受骗原因，归纳公鸡弱点，完整倾听故事，旨在提升幼儿防骗意识。

幼儿园大班安全活动教案《传染病 要预防》，目标包括了解常见传染病传播途径与预防方法、增强防病意识等。重难点围绕此展开。准备有胸饰、颜料、ppt。活动通过看图导入，讨论传染病相关知识及预防方法，引导幼儿养成卫生习惯以预防传染病。

幼儿园大班安全教案《防雷电》，目标包括教育幼儿防雷电知识，锻炼判断、想象与观察能力，培养安全及自我保护意识。活动准备有课件、情景场地布置等。活动过程涵盖导入、躲雷雨情景、提问讨论、观看课件、情景演习、讨论安全用电及表演游戏，通过多种方式增强幼儿防雷电与安全用电意识。