幼儿园安全教案

幼儿园中班安全教案《这些东西不能碰》，旨在让幼儿知晓危险物品，培养自我保护意识、思考与表达能力及发言习惯。活动通过展示图片、引导看图、讲解危险等方式进行，活动后反思此类教学有局限，思想层面培养安全意识很重要。

幼儿园中班安全教案《安全的玩》，旨在提升幼儿自我保护、识别安全与危险及观察能力，让幼儿体验活动快乐。活动通过图片对比、故事讲述、传球游戏等形式展开，引导幼儿学会在生活中自我保护，注意安全，教后反思强调日常安全教育的重要性。

幼儿园大班安全教案《过马路》针对幼儿交通规则认知不足设计。活动目标包括认识红绿灯、走斑马线、感受守规乐趣等。准备图片、纸帽等道具，通过角色扮演模拟过马路，强调安全守则。活动后鼓励幼儿绘画分享，教学反思肯定动学结合效果，指出准备不足及改进方向，强调寓教于乐的重要性。

幼儿园小班安全教育教案《和狗玩耍要注意》，目标包括知晓与狗玩耍安全事项、学习被狗追应对动作等，活动准备有玩偶、教师表演、挂图等，通过谈话、看挂图、练习等过程开展，教学反思强调将安全教育渗透日常，提升幼儿安全意识与能力。

幼儿园小班上学期安全教案《我会保护自己》，目标包括了解自我保护常识、认识危险性、参与活动感受愉快等，通过观察图片、讨论等方式进行，活动准备有挂图。教学反思指出存在不足，如不能面面俱到、师幼互动不协调等，但整体较成功，教师有待提高幼儿积极性。

幼儿园中班安全教案《食品》，目标为让幼儿了解“三无食品”、过期食品危害，学会选购安全食品。活动准备课件、食品等。过程包括了解三无食品、学习选购方法、尝试选购并分享礼物，通过多种方式引导幼儿关注食品安全。

幼儿园大班安全活动《坏人来了怎么办》教案，目标为让幼儿了解危险应对措施，增强自我保护等能力。活动通过故事引导讨论，教师总结应对方法，如不开门、躲藏、打110等，最后幼儿表演示范，活动效果较好，提升了幼儿自保意识。

幼儿园大班安全课《注意交通安全》教案，目标为让幼儿认识交通标志、体验交通规则重要性并自觉遵守。活动准备精心，过程包括联想揭示主题、游戏体验规则、了解标志作用、现场指挥及评价，还附儿童安全小知识，如增强红绿灯意识等。

幼儿园大班社会活动《食品袋上的秘密》教案，目标包括探索食品包装信息、认识保质期与合格标志等，通过故事引入、观察讨论、认识QS标志及保鲜方法，培养幼儿食品安全意识。活动贴近生活，增强实操经验，反思指出需强化生产日期教学重点。

幼儿园小班安全活动教案《认识斑马线》，针对孩子多不认识斑马线及意义的情况设计。目标包括认识、理解其作用等，培养多种能力。重点认识，难点理解其在交通安全中作用。通过展示、讨论、游戏等环节开展，教学后反思尊重幼儿想法、游戏中学习的重要性。

幼儿园中班安全教案《安全标志》，旨在教育幼儿认清安全标志，遵守规则，不玩危险物品。通过探索学习、制作标志等活动，培养幼儿自我保护意识与能力，活动包含找、议、设计标志等环节，延伸至实际悬挂，教学反思强调安全教育要长期渗透于幼儿生活。

幼儿园中班安全教案《活动中的安全》，目标包括增强幼儿规则意识、寻找并标记教室不安全因素等。活动准备有户外活动图片和红色标记，通过看图交流、两两结伴找隐患并贴标记，让孩子知危险会判断，教师也受提醒。