幼儿园安全教案

幼儿园小班安全教案《不玩水》，旨在提高幼儿安全意识，学习溺水安全知识。通过谈话引入、防溺水教育等环节，让幼儿了解相关知识要点，懂得珍惜生命，养成遵守安全原则习惯。活动后幼儿知晓游泳时不能随便离开大人等安全要点。

幼儿园大班《煤气与安全》教案，目标为让幼儿了解煤气作用与危险性、掌握泄漏自救法、培养安全意识与解决问题能力。准备仿真煤气瓶、泄漏爆炸视频。活动通过认识煤气设备、观看视频、讨论交流，引导幼儿知煤气用途、危险及安全使用、自救方法，活动后幼儿收获颇丰。

幼儿园小班安全教案《学会自我保护》，目标包括知电话、懂自护、认数字等，活动准备有视频与字卡。活动过程通过拼数字、指车辆、拼号码及观看多段视频并讨论展开。反思强调活动采用趣味直观形式，调动幼儿感官，师幼互动良好，助力幼儿掌握安全知识。

幼儿园大班教案《怎样做最安全》，目标包括遇事不拥挤、增强安全意识等。活动准备有影像资料与自制教具。过程有试验引出话题、讨论后果、看视频、做实验明白有序更快，还有火灾撤离演习。反思强调良好行为习惯对安全的重要性。

幼儿园大班安全教案《人的呼吸》，目标包括让幼儿懂呼吸重要性、知呼吸器官名称及保护方法，培养自我保护能力。活动准备有相关图书和塑料袋，通过实验、观察、讨论等过程展开，还进行了活动反思，涉及课题引入和挖掘学生经验等方面。

幼儿园大班安全课《交通安全记心上》教案，针对城市交通发展带来的儿童安全隐患，利用多媒体动画和游戏设计课程，帮助幼儿认识交通标志、掌握规则，提高安全意识。活动包括歌曲导入、图片讨论、观看宣传片和情景模拟，旨在培养幼儿遵守交通规则的习惯，增强自我保护能力。

幼儿园小班安全教案《红灯停绿灯行》，在安全教育活动月开展。目标包括认识交通标记、遵守规则等，重难点为认识标记并在游戏中遵守规则。通过视频、图片、模拟游戏等环节，引导幼儿增强交通安全意识，教学反思强调结合幼儿生活经验的重要性。

《乘车安全（一）》小班安全教案，目标为让幼儿知晓乘车安全事项、培养自我保护与思考能力。活动准备有情景表演、挂图和幼儿用书。过程通过提问导入，观看公交车情景表演并讨论，教师小结公共汽车安全要点，再引导看挂图了解小汽车乘车安全注意事项。

幼儿园大班上学期安全教案《尖利的东西》，目标包括认识尖利物品风险、学习正确使用方法、培养观察分析与动手能力及良好素质。活动准备尖利物品，通过观察、交流伤害体会、讨论正确用法进行教学。反思指出教师目标明确但引导不够深入，需加强随机教育与语言表达，游戏环节应更活跃，今后活动设计要更周到。

《防火小能手》幼儿园安全教育活动，旨在训练幼儿动作技能、提高自救与安全意识。通过游戏让幼儿练习火险自救，准备充分，玩法明确，规则清晰。课后可开展防火演习。活动以谈话引出火，借视频让幼儿感受火灾危害，知晓自救方法，效果良好。

幼儿园大班安全优质课《寒风中的人》，鼓励幼儿扮演小记者采访交警、环卫工人和邮递员，了解其工作内容并记录，理解寒风中工作者的辛苦，萌发崇敬之情。通过观看视频、交流感受，引导幼儿尊重劳动，活动延伸鼓励继续观察身边寒风中工作者。

幼儿园大班安全教育教案《大力“火”手》，目标包括让幼儿了解火知识、防火自救方法等，活动准备多样。重难点为了解火的用途危害与防火措施，增强自我保护意识。过程涵盖认识火、了解火警电话及自救常识、讨论减少火灾方法、游戏演练等内容，还有活动延伸环节。