幼儿园小兔教案

幼儿园大班语言教案《小兔逃跑》，目标包括理解母子亲情、创编故事等。活动重点为理解亲情与情趣，难点是创编理解事物关系。准备故事与图片，过程有谈话讨论、倾听故事、游戏等环节，反思提到教学有收获也有不足。

幼儿园小班户外游戏《聪明的小兔》教案，目标包括学习双脚跳、遵守规则、感受集体活动乐趣等。准备兔子头饰、萝卜及篮子。活动过程有教师引入、准备动作、学习兔跳、幼儿练习与游戏，最后放松活动，教师全程指导并强调动作要领与要求。

幼儿园小班主题教案《小兔乖乖》含多活动。活动一目标包括了解故事、养成观看习惯等，准备服饰道具，教师表演；活动二熟悉故事、体验合作学习；活动三建构小兔“家”，培养相关能力；活动四表演故事锻炼能力；活动五看大书讲述，提高语言能力。

幼儿园小班美术公开课《小兔吃萝卜》教案，目标为泥工活动中使用辅助材料、搓泥做萝卜等。活动准备多种材料，重点难点是愿用辅助材料。通过请柬引出，引导幼儿讨论制作萝卜，最后将萝卜放筐里作礼物，教师要给予激励评价。

幼儿园小班教案《小兔搬家》，活动目标包括练习双腿夹物跳、激发体育兴趣、提高身体协调能力及培养良好品质。准备有塑料圈、山洞等道具。活动过程有开汽车进场、游戏“狼来了”“小兔搬家”，最后放松整理，还有户外延伸活动。

幼儿园小班教案《小兔和狼》，活动目标包括听辨音乐形象、体验游戏快乐等，准备有狼头饰、背景等。活动过程涉及熟悉场景、唱歌、了解规则、完整游戏及结束退场。反思指出该活动符合幼儿年龄特点，能在游戏中学习音乐并体验快乐。

幼儿园小班数学教案《小兔请客》，目标包括区分“1”和“许多”，感知集合与分解，体验数学乐趣，培养目测判断力。活动通过创设情境、采蘑菇、拔萝卜等游戏，让幼儿在实践中理解数学概念，同时注重礼仪教育，最后品尝糖果巩固学习成果。

幼儿园小班游戏活动教案《小兔和狼》含反思，目标包括听辨音乐、发现躲藏规则、理解数字应用及培养合作习惯。准备有狼头饰、背景道具，熟悉歌曲。过程有听音乐进活动室、复习歌曲、感受音乐形象、了解游戏规则、完整游戏等环节，通过游戏让幼儿体验快乐并明白规则重要性。

幼儿园大班教案《小兔运南瓜》含反思，教学目标包括创设情境激发交流、培养表达能力、锻炼思维与合作能力、体验游戏乐趣及学会自我保护。课前准备多样材料，1课时安排。活动过程有观察讨论、比赛运南瓜、赛后采访总结，旨在通过实际情境促进学生交际与合作。

《小班语言教案<小兔找太阳>》针对3岁幼儿，设计意图为通过故事教学，助幼儿理解情节、学说词汇句式、感受参与快乐、发展表述能力并懂做事道理。分析幼儿现状与教材后开展活动，含目标、重难点及准备，活动过程先教师讲述故事让幼儿初步感受。

幼儿园中班教案《小兔的尾巴》含反思。活动目标包括依画面说故事、关注语气词情感等。准备PPT课件，通过情境表演、演示课件让幼儿观察讲述，引导关注语气词，还让幼儿想办法帮小兔过河，最后小结教育幼儿友好待人，活动中幼儿能流利讲述故事。

幼儿园小班语言活动《小兔乖乖》教学设计，目标包括理解故事、学说对话、演唱歌曲、牢记安全等。活动准备有课件，通过分段讲述引导幼儿理解内容，播放课件完整欣赏，最后表演故事。课后反思故事受孩子喜爱，讲述方式有效助记忆。