幼儿园小熊教案

幼儿园大班教案《小熊，你长大了吗？》目标包括理解成长含义、用动作表情语言表达喜悦、分析情节培养想象力、愿意交流表达想法。活动准备有挂图和幼儿情景表演。过程包括观看表演、欣赏故事、讨论是否长大。建议投放道具鼓励表达。附故事讲述小熊与朋友的成长变化。

幼儿园中班教案《小熊砍树》，目标包括理解儿歌、懂乱伐危害、培养倾听思考与表述能力。活动准备课件，过程有情景导入、看课件理解内容、学习看图谱念儿歌、激发环保意识等环节，附故事，旨在让幼儿萌发爱绿护绿情感。

幼儿园大班数学优质课教案《小熊的点心店》，围绕数量等分设计。活动目标包括学习4、8的组成，探索组合规律，体验合作与挑战乐趣，培养数学兴趣。重点为学习8的组成及平均分，难点是小组合作。准备有饼干、答题卡、课件等，通过播放音乐、展示课件引出难题，让幼儿帮小熊解决分饼干问题，教师引导总结。

《傻小熊进城》幼儿园中班语言教案，旨在通过故事让幼儿了解城市不同用途房子，感知故事结构，鼓励大胆表达交流，养成认真态度。准备含图片、手偶等，过程有情境创设、故事讲述、房子认知、符号设计等环节，最后拓展经验并展览符号。

《小熊滚接球》是幼儿园小班教案，活动目标包括让幼儿喜欢玩皮球、掌握双手滚接球动作技能等。活动准备有皮球、音乐及胸饰。活动过程涵盖热身、自由探索玩球、学习滚接球技能、放松结束，教师引导幼儿在趣味中学习与成长。

幼儿园大班教案《慢吞吞的小熊》，目标包括理解故事、对比自身行为、培养倾听习惯。准备有课件与布偶。活动过程有出示布偶引兴趣、分段欣赏故事并讨论、完整欣赏感受特点、结合实际讨论及活动延伸，通过多种方式助幼儿理解故事与自我反思。

《孤独的小熊》是小班社会教案，以童话故事展开社会活动。小熊因不会笑无朋友，后学会笑交到朋友。活动目标包括体验情绪、表达理解等，重难点为理解故事与懂得微笑重要性。活动准备充分，过程包括导入、引出主题、观看幻灯片等环节，引导幼儿感受微笑在交往中的作用。

幼儿园大班数学教案《小熊请客》，结合量与面积守恒课程，通过操作让幼儿知等分方法。活动目标包括发展推理、比较判断等能力，感受学习乐趣。重点难点为找出组合方法及推理。准备多种材料，以手指游戏导入，通过小熊、小兔请客情境，引导幼儿操作练习，感知物体组合多样性，最后小结方法。

幼儿园大班语言教案《小熊请客》，幼儿熟悉故事，有表演经验。活动目标含表演、评价等，准备头饰、道具等。过程有律动、教师与幼儿示范表演、多次幼儿表演及评价，通过环节促进幼儿多方面能力发展。

幼儿园小班美术教案《可爱的小熊》，旨在通过绘画培养幼儿兴趣与情感表达。活动结合PPT与儿歌，引导幼儿观察、讨论并尝试用圆形画小熊脸部，体验创作乐趣。准备包括圆形认知、绘画材料及饼干分享，过程中强调自由创作与步骤引导，最终以分享饼干结束，促进幼儿全面发展。

幼儿园大班表演游戏教案《小熊请客》活动目标包括使幼儿理解内容、掌握角色对话动作、知道出场顺序等，活动准备有布置场景及头饰等，活动过程含观看表演、学习对话动作、分组表演等环节，活动反思指出幼儿在语气、动作、协商能力方面有待加强。

幼儿园中班语言《小熊拔牙》教案，含反思。目标有情感、认知、技能等多方面，活动准备为PPT，步骤包括观察图片、提问、讲故事、复述等，活动延伸注重日常口腔卫生提示。教学反思指出故事教学效果好，但幼儿对刷牙等常识印象不深，今后应加强健康常识教育。