幼儿园我喜欢教案

幼儿园小班语言《我喜欢吃的食物》教案，目标包括愿说喜欢食物、知不同口味等。准备水果、挂图等，重难点明确。活动有回忆交流、摸摸猜猜等，还有香喷喷的面包活动，涉及语言艺术，幼儿积极参与，教学目标达成。

幼儿园大班教案《我喜欢运动》，目标包括学习叠词、创编诗歌、体验创作快乐等。教学准备有动画课件、图片、乐器等。教学过程涵盖随音乐进场、观看课件、引导创编、取名、加动作朗诵、自由创编及按节奏朗诵诗歌等内容。

《我喜欢我的小毯子》是幼儿园小班语言活动教案，以绘本故事展开。讲述小兔子豆豆摆脱对小毯子依恋的成长历程。设计思路源于小班入园孩子类似情况。活动目标多元，含观察表达、体验成长等。准备PPT，通过情景导入等方式开展活动。

幼儿园大班语言教案《我喜欢的车》，设计车展活动，含活动目标、准备、过程及延伸。教学重点是认识车型、颜色与功能，难点是幼儿表达。活动后反思，幼儿参与积极，师生互动良好，若重上会先实地观察车型。

幼儿园中班教案《我喜欢和家人在一起》，目标包括用特定句式表达、分享与家人亲密美好、大胆讨论发展思维、培养表述表演能力。准备照片和音乐，过程有共读用书、幼儿讲述、教师总结等，活动要营造氛围、尊重差异、及时鼓励，还可将用书画面制成PPT播放。

幼儿园中班健康教案《我喜欢和朋友玩》，目标包括讲述喜欢游戏、获合作经验、鼓励表达、培养自信与心理素质。准备气球等道具，活动有自由谈论、户外游戏“小蚂蚁搬豆”“同心协力投沙包”，评最快小组，最后分享趣事，晨间可延伸游戏。

幼儿园小班科学教案《我喜欢的圆》，目标包括引导幼儿认识圆形特征、培养探索兴趣等。活动准备充分，过程有导入、认识圆形、游戏等环节，还设置了区域活动及与家长沟通计划，教学反思强调活动符合幼儿特点，注重培养动手和创造意识。

幼儿园小班主题教案《我喜欢的水果》，通过观察、猜谜等活动，让幼儿了解常见水果特征及好处。活动目标包括认知、能力、情感三方面，重难点为掌握水果特征与喜欢吃水果。准备充分，采用直观演示、游戏等教学方法，以幼儿为主体，促进其全面发展。

《我喜欢的汽车》是幼儿园大班科学教学设计，旨在通过活动让幼儿全面了解汽车。活动一“我是小记者”培养幼儿社交、观察和动手能力，通过采访了解汽车功能等。活动二“汽车的本领真大”进一步认识汽车特征和用途，发展语言描述能力。整个教案符合幼儿认知特点和教育要求。

幼儿园中班社会公开课《我喜欢的动物》教案，目标为认识常见动物，知是人类朋友，要善待。活动含导入、阅读讲述、讨论保护及交流等环节，准备有幼儿用书等。反思着重目标达成与教学设计，思维培养佳但情感激发稍欠，记录方式受幼儿欢迎。

幼儿园大班教案《我喜欢的书》旨在培养幼儿大胆谈论图书、合作制作图书等能力。活动目标包括语言表达、合作交流、主动交谈习惯养成等。准备幼儿自带图书等材料。过程有阅读交流、自由交谈、拓展谈论、讨论作用、教师小结及自制图书操作，促进幼儿多方面发展。

幼儿园小班社会教案《老师我喜欢你》，目标包括引导幼儿与老师建立亲密关系、培养适应集体生活能力等。活动准备有幼儿用书、儿歌、情境表演道具。活动过程涵盖情境表演、阅看用书、户外游戏、学习儿歌等环节，教学反思认为活动较成功，孩子参与积极性高。