幼儿园打喷嚏教案

幼儿园小班健康教案《打喷嚏的小老鼠》，目标包括防感冒、模仿动作等，准备有故事及图片。教学重点为防感冒保暖，难点是模仿动作。过程有讲故事、模仿动作、提问预防感冒方法、游戏等。自我反思指出教学存在重点不突出、故事不生动等问题。

《小狗打喷嚏》教案，目标包括感受乐曲结构、创编动作、培养习惯等。重点感受节奏，难点创编动作。准备音乐等材料，活动过程有模仿游戏感知节奏、创编打喷嚏动作表现A段、创编晒太阳动作表现B段，融入健康教育。

幼儿园大班健康教案《咳嗽、打喷嚏》，通过手偶表演、讨论、示范练习等，让幼儿知道咳嗽打喷嚏会传播病菌，学会文明做法，了解预防疾病方法。活动后幼儿基本掌握正确方法，但卫生习惯养成需持续督促。

幼儿园中班音乐公开课教案《打喷嚏的小老鼠》，目标包括了解情节、熟悉旋律学跳舞，用动作表现音乐，培养幼儿个性与表达能力。准备有课件、音乐等。过程涵盖谈话导入、分段教学及完整表演，通过故事引导幼儿学习动作并感受音乐。

幼儿园中班韵律《打喷嚏的小老鼠》教案，目标包括熟悉旋律、学跳集体舞，用动作表现音乐段落，分辨乐曲快慢轻重并律动。准备课件ppt，活动过程有谈话导入、分段学习与表演、完整表演及结束总结，引导幼儿通过动作感受音乐与情节。

幼儿园小班健康活动《咳嗽打喷嚏》教案，依据《新纲要》培养幼儿良好卫生习惯。活动目标包括了解喷嚏传播病菌、学会卫生做法等。通过课件演示、提问讨论、实践操作，引导幼儿掌握正确咳嗽打喷嚏方式，养成带手帕等习惯，增强卫生意识与自我保护能力。

幼儿园中班健康儿歌教案《轻轻的打喷嚏》，目标包括理解儿歌、掌握正确打喷嚏法、了解健康常识等。活动准备课件、餐巾纸等，过程通过动物打喷嚏引出，学习捂鼻打喷嚏，附儿歌，还包含教学反思。

幼儿园中班音乐教案《小老鼠打喷嚏》由顾雪方老师执教，以《小鬼显身手》主题为背景，选用名曲《音乐的瞬间》，通过小老鼠打喷嚏情节贯穿活动。活动含情景导入、整体欣赏、分段表现及游戏环节，引导幼儿理解乐曲结构，体验音乐游戏乐趣，展现教师教学智慧与幼儿积极参与。

幼儿园小班健康活动《打喷嚏》教案旨在通过儿歌和角色扮演，教育幼儿正确的打喷嚏方式，培养良好的卫生习惯和自我保护意识。活动通过动物角色的引入，让幼儿在趣味中学习如何礼貌且卫生地打喷嚏，并强调了生病时勇敢面对治疗的重要性，以及养成健康生活习惯的意识。

幼儿园中班健康教案《打喷嚏》旨在让幼儿了解感冒的症状、原因及预防方法。通过多媒体课件和互动讨论，引导幼儿认识到身体健康的重要性，并学会基本的防病常识。活动过程中，教师需注意提高组织语言能力，确保信息传达清晰易懂。

《小老鼠打喷嚏》是一份针对幼儿园中班的音乐活动教案。该教案旨在通过有趣的故事情节，帮助幼儿熟悉ABA音乐曲式结构，并通过动作表现音乐节奏。活动包括观看课件、跟随音乐做动作、创编新动作和歌表演等环节。反思指出，利用小老鼠打喷嚏的故事有助于幼儿更好地理解乐曲结构，使学习过程既有趣又有效。

《轻轻的打喷嚏》是一堂幼儿园中班的健康优质课，通过儿歌和动物角色让孩子们理解并学习正确的打喷嚏方法。课程目标是让孩子知道对着人打喷嚏不卫生且不礼貌，培养勇敢、活泼的个性，并鼓励孩子大胆说话。准备包括课件、餐巾纸等，过程中引导孩子分段理解和模仿儿歌动作，最后总结并实践正确打喷嚏的方法。反思指出活动有效提升了孩子的卫生习惯和礼貌行为。