幼儿园朋友教案

《我和小鸡做朋友》是幼儿园小班美术教案。活动目标包括在椭圆形上添画表现小鸡外形、亲近小动物体验乐趣。准备有椭圆形纸片等。过程有介绍小鸡特征、演示小鸡出壳、操作示范，幼儿操作后讲评展示，引导幼儿感受创作与观察小鸡的乐趣。

幼儿园中班科学活动《我们的星座朋友》教案，目标包括认识大熊、天鹅、南十字星座，了解命名方式，激发天文兴趣，培养好奇心与探究精神。准备有课件、地球仪等。活动通过情境创设、观察讨论、连线命名等环节展开，最后延伸探索更多星座。

幼儿园中班语言《桃花交朋友》教案，目标包括引导幼儿想象桃花对动物的用处、培养观察力等。准备小动物图片和桃花相关物品。活动过程有观察桃花、桃花找朋友、小朋友与桃花互动等环节，活动延伸有绘画和制作活动，反思指出幼儿对制作桃花礼品有兴趣，为游戏做铺垫。

《盼盼的树朋友》教案，目标包括让幼儿知生活离不开树、用完整语言说树作用等。重难点为理解故事及表述树朋友作用。活动有谈话交流、讲述故事、引导表达等环节，反思关注互动及顾全大局问题。

幼儿园小班科学公开课《图形宝宝找朋友》教案，目标包括提升观察分类能力、语言表达及科学探索。活动准备有图形、背景图和音乐。过程含引入游戏、选图形、感知特征并分类，如按形状、大小、颜色找朋友，引导幼儿交流发现，培养多维度认知与表达能力，助幼儿在趣味中学习图形知识。

幼儿园大班社会教案《好朋友握握手》，针对幼儿交往中的问题设计。通过多媒体课件、游戏等环节，引导幼儿感受有朋友的快乐，培养语言、交往等能力，学习正确处理朋友间矛盾，增进友谊，促进幼儿社会性发展。

幼儿园中班社会教案《班上的好朋友》，目标包括关注同伴特征、体验情感、友好相处等。准备有PPT课件等。活动过程有介绍好朋友，通过调查表、集体照；比比谁的朋友多，玩相关游戏；描述好朋友，教师描述让幼儿猜，培养幼儿观察力与表达能力，促进同伴交往。

幼儿园中班数学教案《数字卡片找朋友》，目标包括认识数字1-3并匹配实物、参与小组活动、培养计算兴趣与思维准确性、养成边操作边讲述习惯。准备动物卡片、数字卡等材料，通过观察数量、排序、认识数字、个别操作、完成幼儿用书等环节开展教学，教师还对教学进行了反思。

《和蔬菜宝宝交朋友》是小班社会活动教案，旨在让幼儿认识胡萝卜、芹菜等 4 种特殊味道蔬菜及其特征，知晓蔬菜益处，乐意品尝，培养良好习惯。通过买菜游戏导入，多种方式感知蔬菜，借助课件引导了解营养，最后品尝蔬菜拼盘激发兴趣。

《玩具兵找朋友》是幼儿园中班语言活动教案。活动意图基于幼儿交往能力发展需求，让幼儿感受有朋友的快乐。活动目标多元，涵盖理解故事、感受情感等。重点理解故事，难点乐于交友。准备PPT课件，流程包括引起兴趣等，还有活动延伸游戏及附故事内容。

幼儿园科学活动《我的朋友在哪里》小班教案，目标包括认识洗涤用品、培养观察表达等。活动准备有家长带洗涤用品、脏手绢等。过程有引出洗涤用品、了解特征用途、知晓发展过程及布置展销会，让幼儿在探索中感受科学乐趣。

幼儿园大班主题教案《我和蔬菜宝宝做朋友》，针对孩子挑食、偏食设计。活动目标包括认识蔬菜、感受特征、了解营养等，教学重难点明确。通过逛蔬菜超市、蔬菜宝宝见面会等活动，让幼儿认识蔬菜、了解营养，养成良好饮食习惯，活动效果良好。