幼儿园沉与浮教案

幼儿园小班科学教案《小蚂蚁过河（沉与浮）》旨在通过实验让幼儿了解物体的沉浮现象，培养探索兴趣和合作能力。活动包括认识沉浮、操作记录等环节，教师引导幼儿思考并实践，最后进行反思，强调持续探索的重要性。

《沉与浮》幼儿园中班科学教案旨在让幼儿通过实验感知物体的沉浮现象，培养观察力和操作能力。活动包括展示物品、猜测结果、自主探索及验证过程，并讨论为何物体会沉或浮。反思指出需明确词组搭配，加强实验前指导，确保每组材料一致，避免幼儿行为不当。