幼儿园活动教案

幼儿园中班科学教案《动物的超级本领》，目标包括了解动物本领、激发探究兴趣等。活动准备多样资料，过程有观察挂图、交流讨论、游戏比拼等，还探讨与人类运动关系。延伸鼓励继续搜集分享。反思指出小结、语言及时间安排等问题，需改进。

幼儿园大班体育活动《曲线跑》教案，旨在通过练习提升幼儿身体控制、奔跑及团队协作能力，培养不怕困难的意志。活动含准备、绕障跑、竞赛等环节，强调动作纠正与快速跑。反思中指出教学重点难点，分析队列调整、韵律操效果，并探讨弯道跑技术教学策略，注重从“会”到“不会”的过渡引导。

幼儿园中班音乐活动《下雨歌》教案，以雨天伞为兴趣点，设计音乐活动。目标包括声音动作表达、演唱乐趣等。准备音乐、CD、打击乐器及雨伞。反思中强调引导幼儿探索尝试，提升表现欲，同时指出需加强培养幼儿大胆尝试能力。

幼儿园大班体育活动教案《快乐拍拍拍》，旨在引导幼儿创新玩球，激发思维，学习换拍球玩法，培养团结合作意识与健康性格。活动准备皮球、音乐等，过程包括热身、花样玩球，如单人玩、合作玩、换位接球等，教师适时引导解决问题，促进幼儿互动与技能提升。

幼儿园中班体育活动游戏教案《黄鼠狼拉鸡和爆米花》，含两个游戏。“黄鼠狼拉鸡”培养幼儿灵敏性等，有场地、角色、规则及儿歌；“爆米花”增强动作灵敏性，涉及人员、玩法、规则，均适合中大班，用方言念儿歌趣味浓。

幼儿园小班音乐活动教案《爱劳动的小蜜蜂》，目标包括自然发声、理解歌词、学唱新歌等。准备小蜜蜂图片，通过律动、讨论、弹唱、模仿等环节开展集体活动，还有教学反思，提及活动亮点与不足。

幼儿园大班语言诗歌活动《白鹭》教案，教学目标包括标准朗读、背诵，理解内容与意境，培养环保意识，学三个生字，掌握比喻手法与朗诵技巧。重点为朗读背诵与识字，难点在感悟意境、培养环保意识及仿编儿歌。准备挂图、图片、生字卡片。活动含导入激趣、学习儿歌、拓展仿编等环节。

幼儿园小班主题教案《我们班级玩具多》，目标包括说出玩具名称玩法、按类摆放、培养观察与配合能力等。活动准备有歌曲、播放器和喜洋洋布玩具。过程涵盖出示玩具、观察交流、玩玩具、摆放玩具等环节，活动后有延伸，教师还进行了教学反思。

幼儿园中班语言活动教案《微笑》，教材展示互助友爱童话世界。活动目标包括让幼儿懂助人、愿带快乐、培养阅读习惯等。活动准备有挂图等，过程含看表情图、欣赏故事、制作“微笑”标志，教学反思强调以幼儿需求兴趣经验教学，该课符合幼儿年龄特点。

幼儿园中班语言活动教案《会滚的汽车》含反思。目标包括理解故事、体会角色情感变化、理解角色特点及寓意。准备有装饰围裙、贴绒教具、故事磁带。过程有变脸游戏导入、分段讲述故事并提问、完整讲述与分角色表演，通过多种方式助幼儿理解故事。

幼儿园中班体育活动《迷迷转》教案，含反思。活动目标包括听信号做动作、锻炼反应能力、促进动作协调灵活及培养运动兴趣。活动过程有教师讲解、幼儿练习与游戏，可增加项目。反思指出热身、规则讲述等不足，下次将改进。

幼儿园中班艺术活动《有趣的万圣节》教案，目标包括了解万圣节、制作南瓜灯体验讨糖乐趣、培养创新能力与创造能力。准备有视频、音频、图片、纸盘等材料。活动过程含讨论、制作南瓜灯、玩讨糖游戏，还有区域活动与家园共育安排，附儿歌。