幼儿园爱教案
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看图讲述故事《爱折纸的小猫灰灰》幼小衔接语言教案幼儿园看图讲述故事《爱折纸的小猫灰灰》教案,引导幼儿观察图片,讲述灰灰助人故事,体验助人及被助的快乐。活动目标包括学会观察、仿编并讲述故事。准备幼儿用书,通过谈话引入、看图说话、方便故事等环节进行,活动延伸为将仿编故事画成绘本。
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小班下学期社会《我们爱吃的水果》教案幼儿园小班下学期社会教案《我们爱吃的水果》,通过收集水果,让幼儿感知、了解水果名称、营养及作用,发展创造力等,活动含引发主题、分享快乐等环节,有延伸活动,强调孩子在操作感知中探索学习。
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中班语言《爱攀比的呼噜猪》教案幼儿园中班语言教案《爱攀比的呼噜猪》,目标包括理解“攀比”、知攀比不好、感受故事趣味及发展能力。活动重点难点围绕相关主题,准备有图片和幼儿用书。活动过程通过多种方式引导幼儿理解故事,活动效果良好,幼儿表现活跃。
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小班音乐活动《爱劳动的小蜜蜂》教案幼儿园小班音乐活动教案《爱劳动的小蜜蜂》,目标包括自然发声、理解歌词、学唱新歌等。准备小蜜蜂图片,通过律动、讨论、弹唱、模仿等环节开展集体活动,还有教学反思,提及活动亮点与不足。
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中班母亲节感恩《妈妈,我永远爱您》教案幼儿园中班母亲节感恩教案《妈妈,我永远爱您》,5月9日开展。通过系列教学、谈话、播放歌曲、绘画写信、制作心愿卡等活动,激发幼儿爱母情感,增进感情,活动后有教学反思。
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小班上学期语言《爱打小报告的小狐狸》教案《爱打小报告的小狐狸》是幼儿园小班上学期语言教案。活动目标包括理解故事、观察图片、明白道理等。准备Flash课件,重难点明确。活动过程通过导入、分段欣赏故事、完整讲述及讨论展开,引导幼儿懂得不打小报告,要相亲相爱,最后有教学反思。
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小班美术《爱清洁的宝宝》教案幼儿园小班美术教案《爱清洁的宝宝》,目标为让幼儿尝试画短线涂鸦给动物洗澡,培养动手与交流能力。活动准备有相关游戏及材料,过程包括引起兴趣、给动物洗澡、讲评。反思强调美术活动重在引导,要让幼儿学会欣赏、感受美以创造美。
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中班健康活动《爱耳朵》教案幼儿园中班健康活动教案《爱耳朵》,目标包括了解耳朵结构、作用,区分噪音及保护方法,培养卫生习惯。活动准备课件,过程有导入、展开讨论保护耳朵方法、了解爱耳日,最后寻找声音。活动圆满,幼儿积极参与。
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社会活动及教学《让社会充满爱》教案《让社会充满爱》幼儿园教案,旨在培养幼儿同情心,了解地震危害与互助精神。通过照片、录像引入,讨论汶川地震影响,感受灾区生活,激发帮助意愿。结合故事、图片,明白帮助重要性,鼓励幼儿实际行动。反思中指出需增强教具生动性,以更好激发情感体验。
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小班《小象爱妈妈》教案《小象爱妈妈》幼儿园小班教案,目标包括理解歌词、乐意参与音乐活动、有感情演唱、创编动作。活动过程有练声、借故事情境学唱歌曲,分四个场景,每个场景通过多种方式引导幼儿学唱,最后进行情感提升,让幼儿感受爱妈妈的情感。
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小班语言《爱唱歌的小鸟》教案《爱唱歌的小鸟》小班语言教案,目标为理解故事、学说对话及知晓保持安静场合。准备多媒体课件,流程包括引出主题、学对话、讲故事提问、讨论安静场景、结束。活动有情景导入、朗诵欣赏等环节,教师引导幼儿参与表演,同时给出教学建议,注重幼儿兴趣激发与能力培养。
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小班健康《干净小手人人爱》教案幼儿园小班健康教案《干净小手人人爱》,目标包括学习洗手方法、培养卫生习惯等。活动准备有绘制张贴《洗手步骤图》。过程包括户外活动后引导洗手意识、出示步骤图学习、教师示范讲解、儿歌辅助、分组实践及比一比。活动可延伸,课后反思关注幼儿洗手兴趣点。