幼儿园猫教案

幼儿园中班语言课《花花猫和灰灰鼠》教案，目标包括联想讲述、感受续编乐趣、观察排序培养表述能力、图文阅读激发兴趣。准备含经验与材料，活动有情境表演引出、挂图观察讲述、续编故事等环节，重点在图片联想扩展，引导幼儿观察想象动物。

幼儿园大班语言公开课《猫医生过河》教案，目标包括词汇运用、故事叙述、品质体会等。难点在引导幼儿续编故事。准备故事图片，活动含导入、续编讨论、小结等环节，延伸有情景表演，教案还包含教学反思内容。

幼儿园中班音乐律动教案《游戏猫来了》，含反思。活动目标包括学习看图谱念读儿歌、听辨音乐、遵守规则等。活动过程有模仿猫鼠走路、听辨节奏念读儿歌、分析猫叫感受强弱、图谱学习及音乐听辨与游戏等环节，通过多种方式引导幼儿参与音乐律动活动。

幼儿园小班健康教案《猫妈妈的小吃》，目标包括巩固洗手方法、了解地沟油危害等。活动准备多样图片，过程有巩固洗手、讲述故事引导幼儿明白路边小吃不卫生，还讨论宣传健康饮食方式，教师反思教学要以孩子为主体并灵活应变。

幼儿园中班教案《小花猫上学》，目标包括学习歌表演、养成专心习惯等。活动准备有头饰、图片、课件。过程有导入、讨论、听儿歌拍节奏、自编动作、念白表演等环节，通过多种形式引导幼儿理解儿歌并培养良好习惯。

本教案旨在通过《小花猫和灰老鼠》的音乐活动，引导幼儿园大班孩子感受活泼欢快的旋律，并使用不同声音表现歌曲。孩子们将熟悉歌曲旋律，创编动作，并通过音乐、图片和动作整体欣赏，理解歌词内容。准备包括头饰和简谱，过程中练声、完整欣赏、理解内容，并配合教具和节奏练习，增强音乐体验。

《小花猫上市场》是幼儿园小班语言公开课教案。活动目标包括理解故事、了解菜市场作用等，激发幼儿好奇心。准备有课件等。活动过程通过谈话引入，讲述故事并提问，让幼儿讨论菜市场相关内容，最后进行买菜游戏，助幼儿体会上市场乐趣。

幼儿园中班数学公开课《去猫妈妈家做客》教案，目标包括感知6以内数量、理解数字与数量关系等。准备操作材料与教具，活动过程有准备做客、送礼物、做气球贴星星等环节，活动反思表明将数学融入生活情境效果良好。

《小花猫找汗》是一堂针对幼儿园大班的语言活动教案，旨在通过听读游戏识字课的形式，让孩子们了解动物出汗的科学常识。该课程设计以生动有趣的语言和可爱的画面激发幼儿的阅读兴趣，同时培养他们的想象力和阅读能力。通过复习学过的生字、学习新授生字、分角色创作表演童话故事等方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习科学知识，萌发对文学作品的兴趣。

本教案旨在通过《小花猫找快乐》主题，引导幼儿园大班孩子体验沙画创作的乐趣和合作的快乐。活动目标包括情感与态度、知识与能力、技能及创造力的培养。准备环节涉及空间布局、物质准备和前置知识。过程中，教师示范并引导幼儿学习不同沙画手法，激发想象力，最后让孩子们独立创作沙画故事，以此提升他们的艺术气质和技巧。

本教案旨在通过《小花猫和小老鼠》的音乐活动，培养幼儿的音乐节奏感和表现力。活动目标包括让幼儿有表情地演唱歌曲，吐字清楚、节奏正确，并表现出歌曲中的附点音符和休止符。同时，鼓励幼儿根据词意大胆地表现自己的情感和体验，进行创造性的表演唱。此外，还希望通过音乐活动让幼儿喜欢参加集体活动，体验其中的快乐。 活动准备方面，需要确保幼儿已熟悉小老鼠的外形特征，并能有节奏地朗诵儿歌《小老鼠》。同时，准备小老鼠、小花猫指偶各一个，小花猫头饰若干以及木鱼一个作为道具。另外，还需要准备两张节奏卡以辅助教学。 在活动过程中，首先通过听音乐律动入场来吸引幼儿的注意力，要求他们动作合拍且表情自然。接着进行练声活动，如《太阳出来了》，要求声音甜美而不乱喊乱叫。然后复习儿歌《小老鼠》，让幼儿根据词义创造性地边念边做动作，并请做得好的幼儿单独表演，其余幼儿模仿。最后学习新歌，教师出示小老鼠指偶并范唱歌曲第一段，再出示小花猫指偶继续教学。

幼儿园小班健康教案《猫妈妈的小吃》，通过洗手步骤图巩固正确洗手方法，讲述故事让幼儿了解地沟油危害，学会拒绝路边小吃，培养思考、应答与表达能力，活动后引导幼儿告知身边人相关危害。