幼儿园社会教案

幼儿园大班社会教案《不开心的小树》，通过故事让幼儿体验情绪影响社交，学习转换消极情绪。活动准备脸谱，过程中引导幼儿分析小树不开心原因，尝试助其转换情绪，自身也学习调节方法，还制定“开心”表监督，最后带“小树”分享办法。

幼儿园中班社会优质教案《动物好朋友》，目标包括让幼儿了解小动物是朋友及特殊本领，感受快乐并发展手部灵活性。准备课件与头饰，活动有导入、了解本领、游戏等环节，延伸请幼儿找更多动物本领，反思提及幼儿握手指顺序及肢体语言展现动物问题。

幼儿园小班社会活动教案《我们做个好朋友》，目标包括体验友谊快乐、认识朋友、学习配对粘贴、轮流谈话及培养开朗性格。准备有歌曲、半朵花等，活动通过律动、游戏让幼儿交友互动，还提出创设主题墙面、玩多种游戏等建议，家长也需参与，促进幼儿友谊发展。

小班上学期社会教案《幼儿园里走一走》，目标包括熟悉环境、礼貌打招呼、喜爱幼儿园等。活动准备有设计线路、联系部门和相机。过程涵盖提问激发兴趣、参观讲解、照片回顾、讲评及延伸，反思指出能调动积极性但部分幼儿配合不足。

幼儿园中班社会优质课教案《小小口香糖》，结合北京申奥成功，对幼儿进行环保教育。活动目标包括让幼儿懂个人行为对环境影响、培养礼貌行为。活动准备有吃口香糖、图片及投影仪。活动过程引导幼儿讨论处理口香糖方法，介绍污染新闻，结合申奥教育幼儿，最后朗诵诗歌。反思此次活动让幼儿认识到自身行为对环境作用。

幼儿园小班社会教案《玩具大家玩》，目标包括学习友好共玩轮流玩、培养思考解决问题能力等。活动准备多样玩具图书并分组。过程有讨论轮流玩小汽车，小结共玩原则，再分组活动，幼儿自选内容，教师引导，最后分享活动情况。

幼儿园大班社会教案《认识环保标志》，目标为认识标志及转化环保意识为行为。准备含课件、图片等。活动过程有评比卫生城市，幼儿讨论选白兔市原因；认识垃圾入箱、禁鸣喇叭、禁烟标志，了解含义与作用，引导幼儿关注环保。

幼儿园小班社会教案《爱护小树》，通过体育游戏活动，旨在锻炼幼儿反应、动作协调性，培养团队精神与爱护树木意识。活动含热身、游戏规则讲解、分组实践及总结评价，反思中强调安全与秩序维护的重要性。

幼儿园小班社会活动《胖阿姨去买菜》教案，目标包括学习看表格菜单、培养助人为乐习惯、提高语言表达及培养礼貌爱劳动品质。准备有教学挂图、幼儿操作材料等。过程含导入、学看表格、买菜实践、整理展示、活动延伸。反思关注幼儿对社会性问题讨论的参与度。

幼儿园大班社会教案《九九重阳节》，旨在让幼儿知晓重阳节内涵，学习助老，激发敬老情感。通过观看视频、了解来历、送礼物等活动，引导幼儿尊老爱老，延伸至家园共育，促幼儿在生活中践行敬老行为。

幼儿园中班社会公开课《小小清洁员》教案，目标包括认知垃圾危害、学会垃圾分类、养成环保习惯及培养观察等能力。重点为理解乱扔垃圾的危害，难点是垃圾分类。准备有 PPT、垃圾桶与实物垃圾。通过谈话、图片展示、情境互动等形式展开教学，引导幼儿认识可回收与不可回收垃圾并正确分类，最后让幼儿扮演“小小清洁员”实践垃圾分类。

幼儿园中班社会公开课教案《布丁过生日》，围绕“我爱我家”主题活动，通过观察家人为布丁准备生日礼物，让幼儿感受亲情温暖。活动含电影票、面条、相册、手影游戏等礼物，重点探索手影变化，培养幼儿多方面能力，有详细活动准备与过程。