幼儿园美术教案

幼儿园大班美术教案《秋游》，目标包括启发幼儿绘画表现秋游情景、培养想象力与组织画面能力等。活动准备有录音机、磁带、录像及绘画工具。过程涵盖听歌入室、看录像回忆、作画要求、幼儿作画指导、作品欣赏讲评。反思涉及朗读指导等方面。

幼儿园大班美术教案《我设计的名片》，目标包括了解名片知识、设计装饰名片、培养多种能力。活动准备多样，过程有欣赏故事、设计名片、交朋友环节，通过故事引导、范例展示激发幼儿兴趣与创作欲，最后以送名片交友收尾，促进幼儿交流互动。

幼儿园中班美术教案《漂亮的彩衣》，旨在通过蘸印装饰画活动，激发幼儿对美术的兴趣。活动设计考虑幼儿好奇心强、喜爱色彩和涂鸦的特点，利用废旧材料进行创作，引导幼儿体验“变废为宝”的乐趣，同时培养细心、认真的学习态度和大胆表达的能力。

幼儿园小班美术活动教案《漂亮的泡泡》，利用油画棒与颜料结合，借助“油水分离”现象增强趣味性。活动目标包括学习画圆圈泡泡、大胆选色、体验乐趣等。准备有画纸、油画棒、颜料。过程有听音乐进场、引出课题、教师示范、幼儿操作、相互欣赏、结束部分。

幼儿园大班美术教案《小老鼠捉迷藏》，目标包括感知遮挡层次、尝试绘画表现、体验审美情趣及遵守规则。准备有课件、布偶等。活动过程含情景导入、互动感受、设疑猜测、创作分享等环节，还有户外游戏延伸，教师注重材料准备与减少时间浪费，培养幼儿良好习惯。

幼儿园大班美术《新年贺卡》教案，目标包括设计制作贺卡、体验合作与表达祝福、创新及绘画乐趣。准备多样材料，过程有欣赏、制作、展示交流。活动延伸至语言区和美术区。反思指出成功之处如孩子兴趣高、作品有创意，不足有动手能力欠、常规不佳、语言表达单一。

幼儿园小班美术教案《美丽的菊花》，目标包括运用材料表现菊花外形、大胆制作不同形态菊花、养成细心态度及激发交流兴趣。准备多种材料，通过图片导入、讲解示范步骤后幼儿自主创作，活动后展示作品，反思活动虽简单但幼儿参与度高。

幼儿园大班美术教案《一寸虫》，基于绘本故事，让幼儿在阅读中体验文学乐趣并引发测量兴趣。活动含两次操作，先自由测量积累经验，后教师演示正确方法再实践。目标包括激发测量兴趣、理解故事、培养习惯及合作作画乐趣。准备充分，过程引导幼儿猜测、合作、交流，促进全面发展。

幼儿园大班美术欣赏教案《打电话》，以音乐切入，让幼儿学唱后创编歌词与动作，分小组模拟创作表演。活动含欣赏模唱、生活练习等环节，有明确教学目标与准备，教学过程丰富，活动后鼓励延伸排练，反思体现新课程理念。

幼儿园大班美术教案《有趣的面具》，活动目标包括自主装饰、发展创造力等，准备多种材料。过程有谈话导入、介绍材料、制作面具、评价、跳“化妆舞”。反思提到出示作品引出活动，准备多样材料引导观察，虽活动有序但讲解操作方法可更童趣合理，重点讲了五官摆放位置。

幼儿园中班美术活动教案《树叶》，目标包括启发想象、美术创造、体验美感、培养动手与交流及欣赏能力。重点难点是据树叶形状想象。准备多样树叶、工具等。活动有观察、讲述方法、幼儿操作、互评环节，注重发挥幼儿想象与自主性。

《小树林真美丽》是幼儿园小班美术教案，目标包括感知树木特点、用废报纸作画、体验绘画乐趣等。准备有PPT、颜料、报纸等。活动过程有欣赏小树林、制作工具、示范讲解、幼儿操作等环节，旨在培养幼儿多种能力。