幼儿园美术教案

幼儿园大班美术教案《鞋的联想》，目标包括引导幼儿根据鞋造型联想设计画作、激发创造美情趣、培养想象力创造力表现力、养成整理习惯及体验创造快乐。准备有认知基础与音乐等，活动经激趣导入、比较想象、示范创作、幼儿创作、欣赏评价环节，活动可延伸至美术区。

幼儿园大班美术活动《画味道》教案，通过尝味、说味、画味，启发幼儿想象，大胆构图表达感受。准备多种味道食品及作画工具，分队进行游戏和创作，最后交流评价。旨在培养幼儿想象力、创造力和审美能力，感受绘画趣味性。

幼儿园小班美术《泥塑—好吃的香蕉》教案，目标包括学习制作香蕉、讲述特征、体验快乐等。重点为搓均匀香蕉并组合。准备泥工板等材料，通过情景表演、观察实物、幼儿尝试制作、教师示范、展示作品及游戏等环节开展活动，多数幼儿能掌握制作方法。

幼儿园小班美术教案《粉红色的荷花》，目标包括学习用粉红、绿色涂色，尝试不同平涂方向，体会配色乐趣，大胆绘画装饰，培养技巧与气质。活动准备幼儿用书、蜡笔，过程有欣赏儿歌、探索涂色方向、尝试平涂、评价展示，教学反思关注激发兴趣、幼儿主体及语言能力提升。

幼儿园小班美术教案《雨伞》，目标包括用图案装饰雨伞、提升审美与观察力、增进环境布置兴趣等。准备画好伞轮廓等材料，重点用图形线条装饰，难点创新装饰元素。活动有激发兴趣、欣赏课件、幼儿创作、展示交流环节，教学反思强调引导幼儿创造性运用技能。

幼儿园中班美术优质课教案《花树》，目标包括绘画花、感受春之美、促进创新思维与动作协调、激发探究欲。活动准备有花图、蜡笔等。过程含激发兴趣、讨论画法、幼儿创作及展示作品。反思强调美术教育是促幼儿发展手段。

幼儿园小班美术活动教案《小动物走线条》，目标包括学画横线等三种线条、提高手控能力等。准备课件、蜡笔、画纸。重点难点是正确画出三种线条。活动通过谈话导入，播放课件让幼儿感知线条，复习巩固并强调特征，引导幼儿动手操作。

幼儿园大班美术活动《折纸风车》教案，遵循《幼儿教育指导纲要》，强调艺术的情感与创造性。活动通过探索折纸步骤、体验风车变式，培养技能同时激发情感体验。目标包括培养观察力、手眼协调、动手操作及交流能力，提升艺术气质。准备充分，过程包含音乐导入、自主探索、共同学习、按图折纸及变式创新，鼓励幼儿主动学习与创造。

幼儿园小班美术活动《水粉画西瓜》教案，目标包括培养幼儿对水粉画兴趣、观察与绘画能力等。准备有西瓜、纸、毛笔、颜料等。活动通过导入、画西瓜、品尝西瓜展开，反思指出绘画要求环节问题及指导重难点改进方向。

幼儿园中班美术教案《小蛇多多》，目标包括用技能制作形象、大胆创作、理解故事等，准备有水果经验、课件、图卡、废旧材料和陶泥。活动有故事导入、交流探讨制作方法、幼儿制作与展示，活动延伸可布置故事墙，反思强调鼓励幼儿独特风格，促进多方面能力发展。

幼儿园大班美术公开课《制作雪人新年贺卡》教案，以冬日雪景为背景，结合新年氛围设计。活动通过故事导入，引导幼儿了解贺卡意义，师生共同讨论雪人表现步骤，幼儿动手制作雪人造型贺卡并添加装饰。目标包括培养创造力、了解贺卡意义、体验交往快乐及良好作画习惯，准备有贺卡图片、炫彩棒等材料。

幼儿园小班美术《娃娃的花床单印章》教案，目标包括尝试多种拓印材料装饰、大胆选色作画、感知印章效果等。准备拓印材料、白纸床单、颜料及范例。活动过程有情境导入、欣赏讨论、自由创作与作品展示交流。课后反思强调培养幼儿审美情趣与创作表现。