幼儿园美术教案

幼儿园小班美术活动《圆圆的皮球》教案，目标包括学习橡皮泥团圆、分泥、表达及创新等。准备实物皮球和橡皮泥。活动过程有观察讨论、示范搓球、分泥指导、作品展览和游戏。反思指出幼儿对泥工兴趣浓厚，但分泥是难点，需个别帮助。

幼儿园中班美术教案《热气球》，目标包括用色彩图案装饰热气球、了解其形状用途、大胆绘画对称装饰、培养动手与交流及欣赏能力。活动准备多媒体课件等，过程有猜谜导入、讲解热气球、创设情境讨论设计、幼儿创作、展示评价，活动延伸引导想象与手工制作，教学反思强调团队协作精神。

幼儿园大班美术优质课《塔吊》教案，目标为大胆表现工地场景、介绍作品。准备范画等材料，活动过程包括欣赏图片、探讨塔吊特点、教师示范讲解、幼儿绘画及作品讲评展览。活动反思关注幼儿想象力创造力，思考开放式美术教学。

幼儿园大班美术教案《大象》为折纸活动，30人分两组。目标包括认识大象特征、用A4纸折象并绘画、体验快乐与创造。重点在折法，难点为对角对边折。准备充分，过程含导入、示范、作业布置、巡回指导及评价小结，鼓励幼儿积极创作。

幼儿园小班美术教案《好吃的棒棒糖》，结合幼儿兴趣创设为小熊做圣诞礼物情境。活动目标包括用棉签画螺旋状花纹、体验作画快乐等。准备有实物棒棒糖等材料，过程涵盖情景导入、观察感知、教师示范、幼儿操作等环节，通过丰富工具材料激发绘画兴趣。

幼儿园大班美术公开课《种子镶嵌画》教案，目标包括用种子表现印象深的物体、发现自然美、培养欣赏与操作习惯。准备各类种子、绘画学习、操作材料。过程有猜盒物、观范画、幼儿作画、师指导、点评作品，最后展示分享。

幼儿园小班美术课《大树与小树》教案，目标包括学习涂色画树、环保教育、培养绘画兴趣等。准备有图画纸、蜡笔等。活动过程通过图片引导幼儿了解树的用途及造纸过程，进行环保教育，教师示范画法后幼儿作画，教师巡回指导，活动在作画中自然结束，并附教学反思。

幼儿园大班美术教案《影子》，目标包括勾画动态影子、借形想象画等，感受合作与艺术趣味，体验创造能力。活动准备涉及材料、幼儿知识经验及教师自身准备。过程有观看视频、幼儿作画、借形想象、作品展示。活动反思显示孩子们兴趣浓厚，虽作品凌乱但能感受到乐趣。

幼儿园小班美术教案《给柳树姐姐梳头》，目标包括画柳枝、体验快乐、培养动手与交流能力等。重点用弯线画柳枝，难点画得根根分明。准备有图片、蜡笔、胸饰。活动过程有问好、观察、梳头、小鸟做客等环节。反思中提及对活动把控及孩子经验把握不足。

幼儿园小班下学期美术教案《美丽的花仙子》，借春天百花盛开之景，以旧报纸拓印鲜花开展活动。通过故事导入、认知花卉、示范拓印方法等环节，引导幼儿观察花草，用多种途径表达对春的喜爱，激发亲近爱护大自然情感，教师还注重教学反思。

幼儿园中班美术教案《美工漂亮的唐装》，目标包括认识唐装特征、学习撕纸卷纸技巧、体验合作作画乐趣及大胆创新。活动准备有课件、纸质唐装等材料。过程涵盖观察图片了解唐装、猜测制作方法、小组合作装饰唐装及作品展示。最后进行教学反思。

幼儿园中班上学期美术教案《藤蔓装饰画―树》，目标包括感受线条、创作装饰画等，准备有图片、画纸等材料。活动过程有观察实物、欣赏作品、幼儿制作、展示评价，教学反思强调幼儿美术活动是手眼脑并用的操作活动。