幼儿园老师教案
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中班社会《老师,我想出去玩》(了解雾霾天气)教案《老师,我想出去玩》是一份面向幼儿园中班幼儿的社会活动教案,时长5.45分钟。设计者轩菲通过绘本故事和实例图片,让孩子们了解雾霾天气的成因、危害及预防知识。活动旨在提高幼儿对美好环境的向往,增强语言表达能力,并培养细心认真的学习态度。重点在于理解雾霾对生活的影响,难点是掌握预防知识。
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中班美术《我的老师》教案幼儿园中班美术教案《我的老师》旨在培养幼儿临摹能力和情感表达,通过绘画老师的上半身和五官来体现其特征,同时培养礼貌、爱劳动的品质以及思考解决问题的能力。活动重点是提高绘画和语言表达能力,难点是表现老师的五官特征。准备包括水彩笔、蜡笔和画纸。教学过程中,教师引导幼儿观察并描述老师的形象,演示绘画步骤,布置作业并指导完成作品。最后,幼儿互相参观作品并进行评价。反思指出,大部分幼儿能按要求完成作品,但部分幼儿在表现人物五官特征方面还需加强练习。
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中班语言《保健老师本领大》教案《保健老师本领大》是一份针对幼儿园中班的语言优秀教案,旨在通过认识和了解保健老师的工作,培养幼儿尊重和热爱保健老师的情感。活动包括认识保健老师、讨论其工作内容、咨询保健老师以及表达对保健老师的感激之情。通过此活动,幼儿能大胆表达自己的想法,增强对保健老师的认识和尊重。
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小班社会《保健老师,您早》教案《保健老师,您早》是一份针对幼儿园小班的社会优秀教案。活动旨在让幼儿了解并亲近保健老师及其工作,包括晨检、关心生病的小朋友和制定食谱等。通过此活动,孩子们能养成乐意参加晨检的习惯,激发好奇心和探究欲望,同时学习尊重和礼貌对待保健老师。
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中班社会活动《送给老师的贺卡》教师节教学设计教案《送给老师的贺卡》幼儿园中班社会活动教案总结:通过参观荣誉室、观看录像、表演歌曲和采访园长及退休老教师,幼儿了解教师节的由来,认识教师的重要性和贡献,培养热爱和尊敬教师的情感。