幼儿园老鼠教案

《小老鼠打电话》是幼儿园中班音乐教案，目标包括感受歌曲诙谐、唱准音符等，准备有头饰等材料。活动过程有谈话引入、学唱歌、完整演唱及品德教育等环节，延伸为下次玩音乐游戏，该教案趣味性强且注重培养幼儿多方面能力。

幼儿园中班社会活动教案《乡下老鼠进城》，目标包括认识交通标志、遵守交规等，活动有故事导入、认识标志、游戏等环节，准备充分。教学反思强调教学方式刺激性，教师应关注幼儿状态调整教学。

本教案旨在通过《城里老鼠和乡下老鼠》的故事，让幼儿了解城市与乡村的不同，并尊重每个人的生活方式。通过提问导入、角色扮演和图片观察等方式，激发幼儿的想象力和表达能力，同时培养他们的合作意识和尊重他人感受的品质。

幼儿园大班语言教案《狮子和老鼠》，目标包括理解故事、创编结尾、懂承诺、萌发文学兴趣等。准备多媒体等材料。活动过程有导入、观察角色外形、欣赏故事，通过多种方式引导幼儿参与，促进其语言与思维发展。

幼儿园中班韵律《打喷嚏的小老鼠》教案，目标包括熟悉旋律、学跳集体舞，用动作表现音乐段落，分辨乐曲快慢轻重并律动。准备课件ppt，活动过程有谈话导入、分段学习与表演、完整表演及结束总结，引导幼儿通过动作感受音乐与情节。

幼儿园中班语言活动教案《老鼠娶亲》，目标为幼儿有节奏朗诵儿歌、体验游戏快乐。准备鞭炮、图片、猫头饰等，活动含朗诵学习、游戏环节，最后户外游戏。反思称活动围绕三维目标，促幼儿多方面发展及生活能力掌握。

幼儿园中班音乐公开课《小老鼠打电话》教案，目标包括感受歌曲诙谐、准确演唱，用动作表情表现歌曲，提升语言表达与倾听能力。准备头饰、CD等材料。活动通过谈话引入，学习唱歌，理解歌词，完整演唱，并进行品德教育。歌曲深受喜爱，激发幼儿艺术表现与创造美。

幼儿园大班体育公开课《猫捉老鼠》教案，旨在增强幼儿反应力、判断力与竞争意识，提升英语兴趣。活动准备简单，过程包括热身、英语互动、猫捉老鼠游戏及儿歌律动结束。反思显示，孩子们兴趣高，游戏中学习动作，体验集体快乐，情感真实。

幼儿园小班体育活动教案《猫和老鼠》，目标包括感受战胜困难喜悦、发展动作协调性等。准备猫鼠头饰、粮仓等道具。活动分开始、基本、结束部分，有角色扮演情节。反思强调角色游戏中要观察幼儿需求，引导经验迁移与交流互动。

幼儿园中班体育游戏教案《捉老鼠》，目标为练习钻与弯腰半蹲走，提升幼儿灵敏等能力。活动准备圆形场地、熟悉儿歌。重难点是练钻动作。过程包括户外热身、新授游戏规则、幼儿练习、放松总结，游戏受孩子欢迎且有成效。

幼儿园中班音乐活动教案《小老鼠打电话》，目标包括有节奏对话、感受歌曲特点等，准备有PPT课件等。过程含谈话交流、学看图谱节奏、角色扮演游戏及延伸环节，活动后反思通过情境表演等方式助幼儿理解记忆歌词，消除练唱枯燥感。

幼儿园大班音乐优质课教案《小老鼠捉迷藏》，目标包括熟悉歌曲、学玩游戏、控制情绪、有感情演唱等。准备眼罩，幼儿围坐。过程有教师讲故事创情境、示范玩法，幼儿观察学习，还引入猫捉老鼠情境，最后幼儿完整游戏。