幼儿园节日教案

幼儿园大班语言公开课《我们的节日》教案，目标包括了解六一儿童节、设计活动、参与讨论策划等，培养阅读习惯。准备历届活动资料，过程有观看资料、讨论庆祝方式、决定方案、分配准备活动。反思强调让孩子成为节日主人，减少等待，结合方案优化节目，穿插游戏，效果好受孩子喜欢。

幼儿园《元旦活动方案》教案，旨在让幼儿了解元旦由来意义及庆祝方式，通过认识元旦、迎接新年、制作卡片等活动，感受节日氛围，学会表达愉悦心情，培养大胆发言习惯，体验成功快乐。

幼儿园大班社会教案《爷爷奶奶节日好》，通过观察引导幼儿交友行为，让幼儿了解重阳节及祖辈辛苦，激发尊敬关爱老人情感。活动含与祖辈交流、情景表演等环节，幼儿自制礼物送祖辈，注重孩子体验感悟。

幼儿园大班《春节的故事》美术教案，通过讲述年兽传说引出春节主题，组织幼儿分组体验写对联、包馄饨、做灯笼等传统民俗活动，配合年画、剪纸等艺术欣赏，旨在让幼儿感受中国传统节日的文化内涵与喜庆氛围，增强民族情感，培养动手能力与创造力。

幼儿园小班《妇女节》教案，目标包括知妇女节、学做小红花、讲祝贺语等。活动准备有手工纸等材料。过程有引导幼儿感受母爱、介绍节日、交流送礼物想法、示范做花、幼儿操作、学祝贺语，还有延伸活动送花说话。

幼儿园大班下学期美术教案《节日礼花》，目标为用油水分离法画节日礼花、大胆想象绘烟花。准备绘画纸等材料，活动有引导回忆讨论烟花场景、探讨学习作画方法并欣赏作品、幼儿自由绘画及作品展示欣赏，延伸鼓励创作其他作品与用刮画表现烟花夜景。

幼儿园大班《快乐的元宵节》教案，目标包括了解元宵节来历、习俗，参与筹备庆祝，增强安全卫生意识等。活动一“甜甜的元宵”，让幼儿做、煮、品尝元宵，感受团圆。活动二“赏花灯、猜灯谜”，引导幼儿了解风俗，发展语言能力，通过赏灯、猜谜感受节日欢乐。

幼儿园大班教案《中国的传统节日》，目标包括了解传统节日、描述过节特点等。活动准备PPT，通过谈话引题、展示节日画面等过程展开，最后总结。反思提到传统节日内涵丰富，此课旨在让幼儿感受节日氛围、激发民族自豪感，课前准备多种资料辅助教学。

幼儿园母亲节教案《给妈妈一个惊喜》，通过引导幼儿表述妈妈对自己的爱，借助情景感知与表演活动，让幼儿学会表达、关心妈妈。准备兔妈妈和兔宝宝头饰及家庭场景布置，目标为让幼儿懂得关心妈妈、能用简单语言表述表演内容，活动过程包括引出话题、情境感知等环节。

幼儿园中班语言节日教案《腊八粥的故事》，目标包括了解腊八节、认识材料、制作腊八粥等。活动准备多样，有课件、实物材料、工具及识字卡片。活动过程涵盖观察、认识材料、制作、品尝、识字等环节，教学反思指出超时问题。

幼儿园小班《芒种》节日教案，介绍芒种节气知识，包括时间、气候特点、习俗等。通过观察稻子和麦子，培养幼儿自我观察能力，体验丰收喜悦。教学准备实物及图片，引导幼儿区分两者不同，感受芒种意义，促进生生互动。

幼儿园中班六一教案《甜甜的节日》，目标包括学诗歌、仿编、知节日习俗等。准备挂图、音乐。活动有谈感受、学诗、仿编、表演。教学反思指出活动不足，需改进提升，教师要不断学习进步。