幼儿园蝌蚪教案

幼儿园小班体育教案《小蝌蚪找妈妈》，目标包括练习转圈、奔跑、快速行动、遵守规则、协作及培养意志品质。准备有头饰，幼儿需听过故事。活动过程有准备操、游戏、放松环节，教师在游戏中引导并反思教学，注重幼儿主体与课堂驾驭，变换教学手段提高参与度。

幼儿园中班教案《青蛙与蝌蚪》，目标包括了解蝌蚪生长、激发爱护动物情感等。活动准备有故事磁带、图片、绘画工具。过程含诗画导入、听故事、观察图片、教育爱护青蛙、绘画及延伸养殖观察，反思指出农村孩子熟悉相关内容，活动提升了幼儿多方面能力。

《小蝌蚪游呀游》教案简介：针对中班幼儿，通过观察实物小蝌蚪，学习绘画技巧。活动目标包括学习画椭圆形脑袋和波浪线尾巴，尝试画出不同方向游的小蝌蚪，以及提高幼儿的绘画技能、观察力、操作能力和表达能力。准备材料有实物小蝌蚪、绘画材料等。过程包括谈话导入、观察感知探究画法、幼儿绘画教师指导和分享交流。旨在培养幼儿对环境布置的兴趣和体验成功快乐。

《小蝌蚪找妈妈》幼儿园小班歌唱活动教案，含反思。活动有层次，从倾听理解歌词到自主演唱、歌表演。目标包括学唱歌曲、感受快乐、提高兴趣等。重难点为理解歌词和随节奏演唱。过程有教师讲故事、范唱，幼儿通过游戏、选荷叶等环节学唱。

幼儿园大班社会教案《守信用的小蝌蚪》，借小蝌蚪故事对幼儿进行守信用教育。活动目标包括让幼儿明白守信用、培养良好行为习惯等。通过讲述故事、讨论及具体事例判断，助幼儿理解“守信用”含义，引导其在生活中做个守信用的人。

幼儿园中班美术教案《黑溜溜的蝌蚪》，目标包括欣赏蝌蚪形态、用多种方式表现蝌蚪、体验创造与合作乐趣。准备有金鱼缸、投影仪及美工材料。活动过程有观察蝌蚪、音乐扮演、探索表现方式。反思指出孩子兴趣高，但部分幼儿操作不熟练，需注意卫生。

幼儿园小班美术绘画教案《可爱的小蝌蚪》，目标包括掌握形态特征、画游动情景等。活动准备有趣味练习及颜料画纸。过程以故事引出，教师示范手指画蝌蚪，幼儿练习，最后观看蝌蚪变青蛙视频。反思指出幼儿讲述作品不足等问题，今后需多训练。

幼儿园小班歌唱活动《小蝌蚪找妈妈》教案，目标包括在多媒体引导下学唱歌曲、游戏表演、感受快乐与歌曲情感、感知旋律变化等。重难点为理解歌词与随节奏演唱。过程有教师讲故事、多次范唱、“选荷叶”游戏等环节，通过多种方式引导幼儿学习歌曲。

中班美术活动《小蝌蚪的梦想》，目标包括用连环画表征故事、构图概括内容、表达情感、体验美感及养成整理习惯。准备有经验与物质方面。过程含回忆故事、了解多幅图形式、自由作画、欣赏分享，引导幼儿创作并激发情感。

幼儿园中班音乐活动教案《小蝌蚪》，目标包括用动作表现节奏、按歌词做动作等，培养幼儿多种能力。活动准备鱼网，过程有进教室、复习歌曲、感受学唱《小蝌蚪》及游戏等环节，反思提到因幼儿不熟悉小蝌蚪，先让其观察积累经验再开展活动。

幼儿园小班教案《蝌蚪》，活动目标包括认识曲线圆形、大胆绘画、激发对蝌蚪热爱、养成用色及整理习惯。重点难点为认识并运用图形绘画。活动经热身、图形刺激、创造表现、作品欣赏等环节，教学反思显示孩子动手能力佳，教师示范有效，但给予幼儿表达机会不足，有待改进。

幼儿园中班综合教案《小蝌蚪剧场》，以“小蝌蚪找妈妈”为主题。教材准备多经典剧目，活动目标涵盖表演、合作等多方面，准备充分。活动过程包括交流准备、布置剧场、演出等，延伸至表演区，让幼儿体验表演快乐，提升多种能力。