幼儿园跳教案
-
大班体育游戏《跳格子》教案《跳格子》是针对幼儿园大班设计的体育游戏教案，旨在培养幼儿的平衡控制能力、体验游戏乐趣、增强团结合作意识及健康活泼性格。活动通过画格子图和积木准备，引导幼儿学习单脚连续向前跳，最后进行比赛，获胜队伍可获得红苹果奖励。
-
中班《金孔雀轻轻跳》教案《金孔雀轻轻跳》是一份幼儿园中班教案，旨在通过学习孔雀舞基本动作、模仿小孔雀的舞蹈动作和欣赏歌曲来感受孔雀的美。活动过程包括观看孔雀舞视频、学习基本动作、分组练习和表演舞蹈。反思指出活动中存在的问题，如对歌词陌生导致理解困难，建议改变提问方式以提高效果。
-
大班体育《跳高乐》教案该教案旨在通过《跳高乐》活动，让幼儿掌握双脚跳和正确落地动作，提高自我保护能力。活动中，孩子们自主结队游戏，学习协作，培养不怕困难的意志，并体验健康活动的乐趣。准备包括易拉罐三角形和长圆筒。过程中，圆筒高度逐渐增加，注重安全落地。教学反思强调采用新教学模式，活跃气氛，同时根据性别分开练习，选择学生喜爱的游戏，有效发展腿部力量和弹跳力。
-
中班体育游戏《青蛙跳跳跳》教案《青蛙跳跳跳》是一份针对幼儿园中班的体育游戏教案，旨在通过模仿青蛙跳跃的动作，锻炼幼儿的跳跃能力。活动目标包括让幼儿学习蛙跳、连续轻松做蛙跳动作，并乐于参与体育活动，体验乐趣。重点在于模仿蛙跳，难点是培养连续跳跃的能力。活动准备涉及画好的荷叶、小河和草地场景，以及青蛙头饰和音乐。过程中，教师引导幼儿进入场地，学习蛙跳，并鼓励他们在游戏中享受跳跃的乐趣。
-
中班美术《纸弹簧跳跳跳》教案《纸弹簧跳跳跳》是一份幼儿园中班美术教案，旨在让幼儿认识并折叠纸弹簧，培养动手能力和审美情趣。活动通过导入激发兴趣，教师示范和幼儿自主探索学习折法，最后引导幼儿整理材料，养成良好的习惯。
-
大班《木桩跳跳乐》教案《木桩跳跳乐》是一套针对幼儿园大班的教案，旨在通过在高低不同的木桩上跳跃活动，发展孩子们的肌肉力量、身体平衡能力和协调性。此活动鼓励幼儿勇敢尝试，体验游戏的乐趣，同时培养他们的安全意识和自我保护能力。此外，活动还注重培养幼儿面对困难时的坚强和勇敢品质。通过热身运动和有氧操，为参与动物运动会做好准备，激发孩子们积极参与的热情。
-
小班优秀科学《皮球跳起来了》教案《皮球跳起来了》是一套针对幼儿园小班的科学教案，旨在通过玩球和拍球活动让幼儿了解有气的球能跳得高，没气的则不能。活动包括观察手动充气工具给皮球充气的过程，感受皮球外观的变化。此教案还鼓励幼儿参与科学小游戏，培养对科学的兴趣，同时教育他们保持个人卫生的重要性。
-
大班体育《跳竹竿》教案该教案旨在通过跳竹竿游戏，发展幼儿园大班孩子的协调性、灵敏性和弹跳能力，同时鼓励他们积极参与并体验合作的乐趣。教学目标还包括培养幼儿对体育活动的兴趣和遵守游戏规则的能力。教案准备包括了解竹竿舞和观看相关视频，以及准备竹竿和跳圈等物质。教学方法采用演示、谈话和提问等方式，以激发孩子们的学习兴趣和参与度。
-
幼儿分享阅读及活动《跳芭蕾舞的牛》教案本教案旨在通过《跳芭蕾舞的牛》这个故事，培养幼儿对阅读的兴趣和理解能力。活动目标包括让幼儿喜欢阅读、理解词汇、体会故事情感等。教学准备有牛和芭蕾舞的图片以及大书和小书。教学过程中，教师将引导幼儿观察图片、阅读故事并讨论问题，以帮助他们理解故事内容和人物心理感受，同时鼓励他们表达自己的想法。
-
中班健康活动《小青蛙跳跳跳》教案这份幼儿园中班健康活动教案《小青蛙跳跳跳》旨在通过模仿青蛙跳跃，让幼儿学习正确的跳跃姿势，享受参与体育活动的乐趣，并增强自信心。活动通过准备荷叶、小青蛙头饰和活泼音乐等物质与环境布置，引导幼儿在探索模仿中体验运动的快乐，同时了解多运动对身体的好处。教学过程中注重幼儿的个体差异，鼓励自主探索，确保动作协调灵活。
