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幼儿园9的分合教案
大班数学《9的分合》教案
幼儿园大班数学教案《9的分合》,基于幼儿已学8以内数组成分解,提供实物让幼儿探索操作。目标包括培养探究意识、解决实际问题等。重点难点是调动积极性与掌握分合。活动有撒圆片、对照交流、笑脸捉迷藏等环节,助幼儿理解数关系。
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