幼儿园三个咕噜噜教案
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大班语言故事《三个咕噜噜》教案幼儿园大班语言教案《三个咕噜噜》目标含观察讲述、理解故事、学词、感受童趣与哲理。准备有大图书等。过程包括谈话激趣、师幼共读、完整阅读、拓展经验,附故事内容,通过互动引导幼儿体会小狐狸天真和“咕噜噜”的机智等。
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大班语言《三个咕噜噜》教案幼儿园大班语言教案《三个咕噜噜》,目标包括观察讲述、理解故事、学习词汇、创编结尾与表演对话。活动准备有大图书、小书及字卡。过程含谈话激趣、师幼共读、完整阅读、拓展讨论,通过提问引导幼儿思考,培养语言表达与想象力,反思目标达成良好,注重幼儿自主体验探究。