幼儿园不随地吐痰教案
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中班《不随地吐痰》教案幼儿园中班教案《不随地吐痰》,目标包括理解危害、知文明行为、守规则、愿互动表达。准备有视频等。活动过程:视频导入,看图片知危害;情景表演学正确吐痰法;游戏巩固;学习儿歌。
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中班健康《不随地吐痰》教案幼儿园中班健康教案《不随地吐痰》,目标让幼儿懂不能随地吐痰原因,明白有痰做法,养成好习惯、了解健康常识与预防疾病方法。活动通过引出课题、讲解原因及应对方法、巩固新知等环节展开,反思提到孩子实践不足,需成人榜样督促。
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中班健康《随地吐痰不文明》教案幼儿园中班健康教案《随地吐痰不文明》,目标让幼儿懂随地吐痰不卫生不文明,学会正确吐痰。活动含导入、听故事、看动画、图谱演示、游戏互动、延伸等环节,有反思,旨在培养幼儿良好习惯。
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大班健康《不随地吐痰》教案幼儿园大班健康教案《不随地吐痰》,目标包括让幼儿懂随地吐痰不卫生不文明、知病菌传播危害、养成不随地吐痰习惯及培养社会品质与情感。活动通过图片引导、讨论等方式展开,活动后反思孩子实践不足,需成人榜样督促。
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大班《不随地吐痰》教案幼儿园大班教案《不随地吐痰》,目标包括让幼儿懂随地吐痰不文明不卫生、知病菌传播危害、养成不随地吐痰习惯等。活动准备有了解相关知识及图片、让幼儿咨询家长。活动过程通过图片引导观察讨论,明确吐痰危害,讨论生病时保护他人与环境做法,还了解病菌传播途径。
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大班健康《不随地吐痰》教案本教案旨在教育幼儿园大班孩子不随地吐痰的重要性,通过图片展示和讨论,让孩子们了解随地吐痰的卫生问题和病菌传播的危害。活动目标是培养孩子们良好的卫生习惯,并鼓励他们大胆表达自己的看法。准备阶段包括了解随地吐痰的害处和咨询家长。在活动中,教师引导幼儿观察、讨论,并总结了正确处理痰的方法。最后,反思环节中,教师认为情景表演可能更能吸引孩子的兴趣,整个活动过程顺畅,孩子们参与积极,希望借此养成良好卫生习惯。