幼儿园乘汽车教案

幼儿园大班语言教案《看图编故事乘汽车》，目标包括准确讲述画面、教育遇事动脑、理解角色特点、复述与表演。准备汽车模型，活动含引出课题、观察讲述、情景表演等环节，反思中幼儿对安全乘车有了认识，了解乘车规则。

幼儿园小班社会教案《领域乘公共汽车》，目标包括认识公车、注意事项，复习图形，培养礼让合作及记录能力。活动准备纸笔、一元钱，过程有讨论、乘车、再讨论、角色扮演、总结分享，评价关注行为鉴别与角色扮演投入度，反思手工材料及指导问题。

幼儿园中班教案《安全乘汽车》，目标包括掌握乘车安全常识、树立自我保护意识等。活动准备有搭建汽车场景、教学图片。过程有讨论乘车注意点、情境游戏巩固知识。活动后幼儿对安全乘车有了一定认识。

幼儿园大班数学活动《送小动物乘汽车》教案，目标包括学习6的组成、探索数的分法、培养动脑品质、体会数学生活化及排序可逆性。材料有小动物卡片等。活动过程含导入、基本活动（送小动物、记录）、结束部分（送糖果），注意事项强调给予幼儿充分活动与表述时间，活动后有反思。

幼儿园中班数学教案《乘汽车》旨在通过游戏情境巩固幼儿对6以内序数的认识，培养思维灵活性、自主操作能力、比较判断及逻辑思维能力，引发学习兴趣。准备含挂牌、椅子、汽车模型卡、水果图片等。活动有准备出发、乘汽车、编排座位号、给水果找座位等环节，教师引导幼儿感知对应关系，互相检查纠错。