幼儿园五只猴子来表演教案

幼儿园中班数学教案《五只猴子来表演》旨在通过观察猴子特征，让幼儿学会根据特定标准（如高矮、胖瘦）进行排序，并能用语言表达自己的排序方法。活动准备包括猴子图片、操作材料和数字卡片。通过谜语导入、观察讨论和个体操作，引导孩子们体验数学活动的乐趣，培养他们的逻辑思维和语言表达能力。活动反思指出，目标设定合理，孩子们能主动选择特征排序，体现了正逆向思维，但并非所有特征都进行了正逆向排序。