幼儿园元宵节教案

幼儿园中班教案《元宵节来历》，目标让幼儿知元宵节是传统节日及习俗，感受节日快乐。准备有录相、元宵、花灯等。活动通过猜谜语引出主题，观看录相，讲解来历习俗，让幼儿了解元宵象征意义等，还引导幼儿分享所见花灯与元宵。

幼儿园中班语言教案《猜灯谜》，目标包括了解元宵节习俗、产生兴趣、尝试猜谜等。准备花灯、视频、谜语。活动流程有观看视频、赏灯发现灯谜、猜谜游戏、学习谜语，活动延伸说给家长听、日常玩猜谜游戏，活动以孩子为主体，效果佳。

幼儿园中班元宵节教案《卖汤圆》音乐，目标包括学唱歌曲、理解内容、用动作表现情景等，准备有熟悉旋律、碟片。过程涵盖交流认识、观看碟片、学唱歌曲、动作表现等环节，活动后反思幼儿在学习中感受元宵节吃汤圆快乐。

幼儿园中班元宵节教案《元宵节来历》，介绍元宵节是传统节日，有吃元宵、点花灯等习俗。活动含猜谜语引出主题，观看录像了解节日，讲解来历与习俗，让幼儿认识传统花灯、品尝元宵，还提及节日传说供教师参考。

幼儿园大班主题活动《快乐的元宵节》区域方案，旨在让幼儿感受传统节日氛围，了解风俗习惯。通过语言阅读、科学发现、美工制作、音乐表现等区域活动，引导幼儿多途径获取经验，创造性表达，体验民俗乐趣，培养良好素质与性格。

幼儿园中班《元宵节花灯》制作教案，目标为学做花灯、知结构、感受节日氛围。准备彩笔、纸杯等材料。过程含提问引入、说结构、教制作、总结展示，最后提灯自由活动，让幼儿在动手中感受元宵节快乐。

幼儿园元宵节教案《元宵乐》，安排半日活动。通过谈话让幼儿了解元宵节，有猜灯谜、介绍元宵、煮元宵、吃元宵环节，活动氛围欢乐，幼儿很开心，但元宵是幼儿从家带的，若亲手制作效果或更好。

《快乐的元宵节》是大班教案，基于主题改编。涉及语言、社会、艺术领域。设计思路是让幼儿在幸福时不忘关爱弱势群体，为孤寡老人送温暖，了解元宵节民俗，通过多种方式感受节日气氛。活动有明确目标、重点，准备了相关物品和课件，课程过程丰富有趣。

幼儿园小班《元宵节活动》教案，目标包括学习搓元宵、感受节日快乐等。活动准备有收集花灯布置室、备湿糯米粉与盘子、幼儿洗手。过程为观赏花灯感知节日，引导搓元宵，幼儿操作后送厨房煮熟。

幼儿园大班社会教案《快乐的元宵节》，目标包括知节日、介绍花灯、感受快乐等。活动准备幼儿带花灯、画册与图片。重点为知庆祝活动，难点是大胆介绍花灯。通过介绍元宵节、欣赏花灯、玩花灯等过程，让幼儿感受节日快乐。

幼儿园元宵节教案《制作花灯》，目标包括让幼儿了解花灯制作、积极提问求解、丰富审美感受、体验节日快乐及合理过节。活动准备请艺人表演、备半成品骨架和彩纸，过程有介绍艺人、观察讨论、观看学习、分组装饰，延伸活动提供材料供自制装饰花灯。

幼儿园中班语言元宵节教案《参观花灯展》，活动目标包括欣赏花灯、讲述发现、产生制作愿望等，准备园内花灯展。活动过程有参观感受、选灯讲述、拓展思维激发自制愿望，通过指导语引导幼儿交流分享，体验节日氛围。