幼儿园吹牛大王教案

幼儿园大班语言教案《吹牛大王》，目标为感受“吹牛”乐趣，培养大胆想象与连贯表述。活动准备包括日常欣赏漫画等。过程有引题理解“吹牛”，欣赏故事感受新奇有趣，尝试吹牛及表演，最后评价总结，附故事内容。

幼儿园大班教案《吹牛大王》，目标包括感受吹牛想象乐趣、大胆表述、区分吹牛与说谎等。活动准备让幼儿欣赏漫画等，过程有引题理解“吹牛”、欣赏故事感受新奇有趣、尝试吹牛及表演，活动结束进行评价总结，附故事内容。

幼儿园大班语言《吹牛大王》教案，旨在让幼儿明白不回避事实且区分吹牛与撒谎。活动目标包括感受吹牛乐趣、大胆想象表述等。活动准备有日常欣赏相关作品，过程含引题、欣赏故事、尝试吹牛表演等环节，附故事《吹牛大王》。

幼儿园大班语言教学《吹牛大王》教案反思。首次亮相课改上此有趣语言活动，幼儿积极参与、想象丰富。但存在目标定位不足、未让幼儿自由交流等缺陷。评比“吹牛大王”时遇尴尬，幸得师傅提醒。希望在师傅及老师帮助下提升教学水平。