幼儿园大带小教案

幼儿园大班教案《大带小》含反思，目标包括记录、带小班参观体验责任感、激发探究欲与倾听愉悦。准备纸笔、联系小班、地图。过程有回忆故事、讨论职责、设计记录路线、实践参观及延伸活动，反思关注孩子情绪心理成长。

《大带小》幼儿园大班社会教案，旨在通过带领弟弟妹妹参观幼儿园，培养幼儿责任感、任务意识及解决问题能力。活动含回忆故事、讨论计划、设计路线、实践参观等环节，准备充分，注重安全。活动后反思关注幼儿心理成长，强调善良与自信的重要性。