幼儿园娃娃教案

幼儿园小班音乐游戏活动教案《娃娃上灶》含反思。目标包括复习歌曲、培养表演能力、体验欢快情绪及同伴配合。准备有录音带和图片。过程有复习歌曲、听间奏与旁白练习、表演活动。反思提到教师有激情，图谱恰当，需关注孩子表现以更好达成目标。

幼儿园小班教案《水娃娃的魔术》，目标包括感知糖等溶于水、大胆表述发现、对实验感兴趣等。准备多种材料，过程有观察、实验、品尝、表述结果、再次冲调及延伸活动，通过系列活动让幼儿感受水的“变化”现象并培养相关素质。

幼儿园中班数学教案《数字娃娃找朋友》，活动目标包括让幼儿喜欢识数、加深对数字1、2、3的识别等。准备有皮球、红花等教具。活动过程有齐唱歌曲、创设情境激发兴趣，通过数字娃娃自我介绍，引导幼儿帮其找朋友，如1和1个皮球等做朋友，锻炼幼儿多种能力。

幼儿园中班美术教案《木偶娃娃》详案，以《运动身体》为主题，尝试融入音乐元素。活动目标为能用火柴棒拼摆“木偶娃娃”造型，体验合作创造的快乐。准备圆形贴纸、火柴棒等材料，过程包括随乐舞蹈学习制作、同伴合作拼摆造型，在轻松氛围中激发幼儿创作热情。

幼儿园小班社会教案《我是好娃娃》，目标包括培养幼儿整理物品习惯、学习方法，养成良好素质与促进思维动作发展。活动准备充分，过程通过播放录像、讲故事、整理实践等环节引导幼儿，还有活动建议与提示，最后有教学反思。

幼儿园中班音乐教案《小娃娃跌倒了》，目标包括激发爱同伴情感、培养歌曲感受与表演力等。活动重难点为激发情感与培养能力。准备图谱、磁带，过程有悬念引入、欣赏表演、说歌词演唱、讨论取名等，反思活动轻松有趣、设计合理。

幼儿园小班科学优质课教案《保护蛋娃娃》，目标包括了解鸡蛋易碎、尝试护蛋、倾听表达、培养好奇与探索兴趣。准备熟鸡蛋装饰的蛋娃娃及辅助材料。活动有导入、护蛋任务、讨论方案、游戏“护蛋行动”、结束环节，教师引导幼儿思考护蛋方法并实践，最后肯定幼儿行为。

幼儿园中班体育教案《娃娃家、超市、冷饮店》角色游戏，旨在发展幼儿语言表达、交往合作能力，加强游戏集体性。活动准备废旧材料，布置场景。过程以回忆引入，引导分配角色。反思指出幼儿语言表达、倾听习惯待加强，后续将注重引导。

《心情娃娃》是省编教材《快乐宝贝》主题活动下的教育活动。针对小班幼儿情感认知不足、易情绪失控，通过故事、情境创设、讲述心情等策略，引导幼儿认识情绪，学会调节，懂得积极面对，提升情绪管理能力。

幼儿园小班主题教案《送给娃娃的礼物》，目标包括学习按用途分类、培养关心他人情感等。准备娃娃、筐、幻灯片及各类物品。活动有看看讲讲、选礼物、送礼物环节，过程中有反思，如课件播放疏忽、互动不足等，总体达到目标。

幼儿园中班体育活动教案《表情娃娃》，目标包括感知8以内数、培养计算兴趣等。重点难点为运用感官感知数量。准备有屏风、纸箱等。活动通过视觉、听觉、触摸觉感知数量，最后学表情跳舞。反思采用多种方法达成目标，培养幼儿多方面能力。

幼儿园大班语言公开课《可爱的娃娃》教案，目标包括正确朗读、体会诚实可贵、学做诚实人等。重难点为有感情朗读与体会诚实。准备布娃娃、课题卡。教学过程含导入、新课分析各段落、总结含义、拓展练习，引导学生理解诚实的重要性。