幼儿园嬉水教案

幼儿园小班社会下学期教案《快乐的嬉水游戏》，通过观察水特性、体验嬉水快乐等活动，让幼儿感受水的奇妙。活动准备充分，过程包括热身、自由玩水、游戏等环节，延伸有讨论和观看自制玩具。反思注重培养幼儿合作与合群性格。

幼儿园小班美术《小象嬉水》水滴画教案，目标为用水滴画表现音乐情节、体验乐趣与发展想象力。准备黑板、毛笔等。活动通过听音乐想象情节，教师示范引导幼儿作画，还有游戏环节。反思指出水滴画能激发兴趣，虽作品难保留，但助幼儿大肌肉发展，重在大胆表现与体验快乐。

幼儿园小班《嬉水游戏》教案，活动目标包括熟悉水性、练习憋气、增强自信、激发好奇与探究欲、锻炼反应能力。准备有大毛巾、拖鞋、音乐及玩水玩具等。活动过程有换衣准备、入水踏步走、唱歌游戏练憋气、自由嬉水，结束后有冲洗身体等常规保育及泳衣消毒清洗工作。

幼儿园小班游戏教案《嬉水》，目标包括熟悉水性、练习憋气、增强自信等。准备多种玩水玩具，活动过程有热身、队列变化、憋气练习、自由嬉水等环节，结束后做好保育及泳衣消毒，反思注重培养幼儿合作与合群性格。