幼儿园学习5的加法教案

幼儿园大班数学课《学习5的加法应用题》教案，目标为掌握5的加法、解答口述应用题等，活动重点难点明确。准备多种卡片，通过复习、出示教具、游戏、书写算式等环节展开教学，最后教师小结，反思指出幼儿配合度低、课堂不活跃等问题。

幼儿园中班数学活动《学习5的加法》教案，目标包括复习5的组成、感受数学乐趣、引发兴趣和发展逻辑思维。准备有水果图片、记号笔等。活动过程通过导入、学习和操作环节，让幼儿在情境中学习5的加法及交换位置结果不变，体验数学趣味。

幼儿园大班数学教案《看三幅图——学习5以内加法》，目标为讲述图意、理解“一共”含义，在田字格记录算式。准备三幅实物图等，活动分集体与小组。教后感显示孩子有收获，反思指出教学重点及不足。

幼儿园大班数学说课稿《学习5的加法》含反思。教材重要，目标有五点，重引导观察等，难在多种算法。教法多样，学法因材施教。教学过程分八点，先复习5的组成，再新课导入，创设情境激发求知欲，后续还有多环节推进教学。