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幼儿园寻找空气空气的自我介绍教案
大班优秀科学《寻找空气 空气的自我介绍 》教案
幼儿园大班科学教案《寻找空气 空气的自我介绍》,旨在激发幼儿对空气存在的探究兴趣,通过观察实验了解空气特点与作用,培养环保意识及合作探究能力。教学重点为引导寻找空气方法,难点是理解现象与空气联系,准备丰富,过程含导入、探索、游戏、知识讲解等环节。
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