幼儿园小仙女的音乐盒教案
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小班音乐《小仙女的音乐盒》教案幼儿园小班音乐教案《小仙女的音乐盒》,目标包括听辩音源、遵守规则、表达见解等,提升多种能力。准备头饰、音乐盒等。活动有听音乐、跟着走、玩游戏环节,可重复并让幼儿扮小仙女,活动后有反思及改进方向。
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小班音乐《小仙女的音乐盒》教案幼儿园小班音乐教案《小仙女的音乐盒》,目标包括听辨音源、遵守规则、培养想象力等。准备音乐盒与头饰,通过听故事、玩游戏引导幼儿参与。教学反思指出游戏化方式适合小班,孩子能听辨前后左右音源,但对高低位置听辨不足,后续可增加难度训练。