幼儿园小动物的尾巴教案

幼儿园小班教案《小动物的尾巴》含反思。活动目标包括知尾巴形状与功能、培养观察谈论能力等。准备有课件等物质及动物园参观经验。过程有情景设置、观察尾巴、操作游戏、儿歌渗透、延伸活动。反思中肯定调动积极性的做法，也提及填表格形式的陌生与后续兴趣变化。

幼儿园大班科学活动《小动物的尾巴》教案，针对幼儿对动物兴趣设计。目标包括了解尾巴特点、续编儿歌等，重点难点在于掌握尾巴特点与创编。通过游戏导入、看图说话、诵读儿歌及创编环节展开，以激发幼儿科学兴趣与探究精神，教师反思教学效果良好但自身经验待提升。

《小动物的尾巴》是幼儿园大班科学活动，旨在让幼儿认识动物尾巴的不同样子与用途，加深对小动物的喜爱。活动中幼儿通过观察、讲解、“捉迷藏”等形式，激活兴致，巩固知识，发展观察力与操作想象力，培养动手能力及合作分享体验，同时注意倾听尊重他人讲话，重点在认识尾巴样子，难点是了解其用途。